等位基因是位于( )
| A．同一對同源染色體上位置相同的基因 |
| B．一對同源染色體的同一位置上的、控制相對性狀的基因 |
| C．一個染色體的兩個染色單體上的、位置相同的基因 |
| D．一個染色體的兩個染色單體上的、控制相對性狀的基因 |
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
自然界中，多數動物的性別決定屬于XY型，而雞屬于ZW型。雞具有一些易觀察的性狀，且不同相對性狀之間的差別明顯，易于分辨，因此常作為遺傳研究的實驗材料。下面是一組關于雞的某些性狀的遺傳研究，請分析回答：
（1）雞的羽毛有蘆花和非蘆花兩種，由一對染色體上的等位基因控制，蘆花（Ｂ）對非蘆花（b）是顯性。蘆花雞羽毛在雛雞階段的絨羽為黑色且頭頂有黃色斑點。
①若欲確定B、b基因的位置，可選擇純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交，若F1代表現型為 ，則可以肯定B、b基因位于Z染色體的非同源區段（即W染色體上沒有與之等位的基因）上。
②將純合的蘆花雌雞和非蘆花雄雞雜交，若F1代全為蘆花雞，則B、b基因可能位于常染色體上或Z、W染色體的同源區段上。若欲再通過一代雜交作進一步的判斷，其方法之一是讓F1代的雌雄個體自由交配。
如果F2代的表現型為 ，則可以肯定B、b基因位于Z、W染色體的同源區段上。
如果F2代的表現型為 ，則可以肯定B、b基因位于常染色體上。
（2）假設實驗已確定B、b基因位于Z染色體的非同源區段上。現有一蛋用雞養殖場為了降低飼養成本，提高經濟效益，在他們擴大規模時，請你告訴他們一種親本配種的方法能在雛雞階段篩選出雌性雞的措施。
親本的基因型： 。篩選措施： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
1910年，摩爾根和他的學生在實驗中發現1只白眼雄果蠅。便用這只白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，所得F1無論雌雄均為紅眼，這說明紅眼對白眼為顯性。F1雌雄個體交配得到F2 ，在F2中紅眼果蠅和白眼果蠅的數目比是3:1，并且雌蠅全是紅眼，而雄蠅一半紅眼，一半白眼。如何解釋這個現象呢?摩爾根的假設為:白眼基因(a)是隱性基因，它只位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因。根據這一假設摩爾根成功地解釋了F2中雌雄果蠅的性狀表現。
（1）利用所學知識，你嘗試提出新的假設來解釋上述實驗現象。
你的假設：
（2）請用遺傳圖解表示出你的解釋過程及演繹推理過程，并對驗證實驗進行分析。
（解釋現象） （演繹推理）
（實驗結果分析）
(3) 若實驗室有未交配過的純合的紅眼與白眼雌雄果蠅(注:若是XAY、XaY，均看成純合)，請利用一次雜交實驗判斷上述兩個假設哪個符合實際。請寫出實驗方法步驟、預期結果及相應結論。
方法步驟：
①____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
預期結果及結論：
①____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
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科目：高中生物 來源： 題型：
(13分)1910年，摩爾根和他的學生在實驗中發現1只白眼雄果蠅。便用這只白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅雜交，所得F1無論雌雄均為紅眼，這說明紅眼對白眼為顯性。F1雌雄個體交配得到F2 ，在F2中紅眼果蠅和白眼果蠅的數目比是3:1，并且雌蠅全是紅眼，而雄蠅一半紅眼，一半白眼。如何解釋這個現象呢?摩爾根的假設為:白眼基因(a)是隱性基因，它只位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因。根據這一假設摩爾根成功地解釋了F2中雌雄果蠅的性狀表現。
（1）利用所學知識，你嘗試提出新的假設來解釋上述實驗現象。
你的假設：
（2）請用遺傳圖解表示出你的解釋過程及演繹推理過程，并對驗證實驗進行分析。
（解釋現象） （演繹推理）
（實驗結果分析）
(3) 若實驗室有未交配過的純合的紅眼與白眼雌雄果蠅(注:若是XAY、XaY，均看成純合)，請利用一次雜交實驗判斷上述兩個假設哪個符合實際。請寫出實驗方法步驟、預期結果及相應結論。
方法步驟：
①____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
預期結果及結論：
①____________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
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科目：高中生物 來源： 題型：
某種野生植物有紫花和白花兩種表現型，已知紫花形成的生物化學途徑是：
A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因，A對a、B對b為顯性。基因型不同的兩白花植株雜交，F1紫花：白花=1：1。若將Fl紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7請回答：
(1)從紫花形成的途徑可知，紫花性狀是由 對基因控制。
(2)根據F1紫花植株自交的結果，可以推測F1紫花植株的基因型是 ，其自交所得F2中白花植株純合子的基因型是
(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是 或 用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組)。
(4)紫花形成的生物化學途中，若中間產物是紅色(形成紅花)，那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現型及比例為
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
油菜和大麻是兩種重要的經濟作物，前者是雌雄同株植物，后者是雌雄異株植物。為了培育優良作物，科學家利用二者進行了以下相關研究。請分析資料回答問題：
資料一 圖甲表示油菜體內的的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運輸到種子內的兩條轉變途徑。其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江農科院陳錦清教授根據這一機制培育出高產油油菜，產油率由原來的35%提高到58% 。
資料二 圖乙表示大麻的性染色體簡圖。圖中同源部分(Ⅰ片段)基因互為等位，非同源部分( Ⅱ1、Ⅱ2片段) 基因不互為等位。科學家研究發現，大麻種群中雌雄個體均有抗病和不抗病的個體存在，已知抗病性狀受顯性基因D 控制，為伴性遺傳。
(1)圖甲中油脂或氫基酸的合成途徑，說明基因可以通過 來控制代謝過程，從而影響生物性狀。
(2)已知基因B某一片段堿基排列如右圖所示。
其中α鏈是轉錄鏈，轉錄出α′鏈；陳教授及其助手 誘導β鏈也實現轉錄，轉錄出β′鏈，從而形成雙鏈mRNA。則這個雙鏈mRNA的堿基序列是 。由于該雙鏈mRNA不能與 結合，因此不能合成酶b，但細胞能正常合成酶a，所以高產油油菜的油脂產量高。
(3)要想提高氨基酸的產量，除上述實驗基本思路外，還可以采用 育種方法，培育出不能合成酶a的植株。
(4)由資料二所給信息可知，控制大麻的抗病基因不可能位于圖乙中的 段。
(5)現有雌雄大麻純合子若干株，只做一代雜交試驗，推測雜交子一代可能出現的性狀，并推斷控制該性狀的基因位于哪個片段，則選用的雜交親本的表現型為 。
如果子一代中 ，則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅱ2片段；
如果子一代中 ，則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅰ片段。
(6)假設某物質在兩個顯性基因共同存在時才能合成，基因G、g位于Ⅰ片段上，另一對等位基因(E、e)位于一對常染色體上。兩個不能合成該物質的親本雜交，子一代均能合成該物質，子二代中能合成該物質、不能合成該物質的比例為9︰7，則兩個親本的基因型為 。
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