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細胞分裂間期是DNA復制和蛋白質合成等物質積累的過程.
(1)在DNA的復制過程中,DNA在
 
的作用下,雙螺旋鏈解開成為兩條單鏈,并以每一條單鏈為模板,采用
 
復制方式合成子代DNA分子.
(2)某基因中的一段序列為…TAT GAG CTC GAG TAT…,據下表提供的遺傳密碼推測其編碼的氨基酸序列:
 

密碼子 CAC UAU AUA CUC GUG UCC GAG
氨基酸 組氨酸 酪氨酸 異亮氨酸 亮氨酸 纈氨酸 絲氨酸 谷氨酸
(3)真核生物的細胞分裂從間期進入前期,除了核膜、核仁消失外,在顯微鏡下還可觀察到
 
 
的出現.
考點:DNA分子的復制,遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:DNA復制的條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);特點:邊解旋邊復制、半保留復制.
翻譯:在細胞質中,以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程.
解答: 解:(1)解旋酶作用的于DNA分子的氫鍵,將雙鏈DNA變成單鏈,按照堿基互補配對的原則合成子代DNA,其復制方式為半保留復制.
(2)根據堿基互補配對原則可知,相應的信使RNA為AUA CUG GAG CUC AUA,而信使RNA上連續的三個堿基決定一個氨基酸,則對應的氨基酸為異亮氨酸-亮氨酸-谷氨酸-亮氨酸-異亮氨酸,發生的場所為核糖體.
(3)有絲分裂前期染色體出現,散亂排布,紡錘體出現,核膜、核仁消失.
故答案為:
(1)解旋酶   半保留   
(2)異亮氨酸-亮氨酸-谷氨酸-亮氨酸-異亮氨酸 
(3)紡錘體  染色體
點評:本題主要考查DNA復制過程、基因控制蛋白質的合成和有絲分裂的特點,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與細胞分裂有關的敘述中,正確的是(  )
A、減數分裂形成的細胞不具有細胞全能性
B、酵母菌、硝化細菌和大腸桿菌通過有絲分裂增殖
C、觀察動物精巢切片時,可能會同時觀察到有絲分裂和減數分裂不同時期的細胞
D、植物細胞有絲分裂過程中,細胞內所有的DNA經復制后平均分配到子細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米子粒的胚乳黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯(B)對糯(b)為顯性.兩對性狀自由組合.今有兩種基因型純合的玉米子粒,其表現型分別為:黃色非糯、白色糯.
(1)請用以上兩種玉米子粒作為親本,通過雜交試驗獲得4種子粒表現型分別為黃色非糯、黃色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1:1:1:1(用遺傳圖解回答).若親本不變,要獲得上述4種子粒,但比例接近9:3:3:1,則這個雜交試驗與前一個雜交試驗的主要區別是什么?(用文字回答)
(2)如果上述的白色糯玉米不抗某種除草劑,純合黃色非糯玉米抗該除草劑其抗性基因位于葉綠體DNA上,那么,如何用這兩種玉米作親本通過雜交試驗獲得抗該除草劑的白色糯玉米?
(3)現有多株白色糯玉米,對其花粉進行射線處理后,再進行自交.另一些白色糯玉米植株,花粉不經過射線處理,進行自交.結果,前者出現黃色糯子粒,后者全部潔白色糯子粒.由此可推測,黃色子粒的出現是基因發生
 
的結果,其實質是射線誘發
 
的分子結構發生了改變.
(4)在適宜時期,取基因型雜合黃色非糯植株(體細胞染色體為20條)的花粉進行離體培養,對獲得的幼苗用
 
進行處理,得到一批可育的植株,其染色體數為
 
.這些植株均自交,所得子粒性狀在同一植株上表現
 
(一致、不一致),在植株群體中表現
 
(一致、不一致).
(5)采用基因工程技術改良上述玉米的品質時,選用大豆種子貯藏蛋白基因為目的基因.該目的基因與作為
 
的質粒組裝成為重組DNA分子時,需要用
 
和連接酶.為便于篩選獲得了目的基因的受體細胞,所用的質粒通常具有
 
.將目的基因導入離體的玉米體細胞后,需要采用
 
技術才能獲得具有目的基因的玉米植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統在細胞的生命活動中起著重要的作用.請回答:
(1)細胞核的
 
使基因的轉錄和翻譯兩個過程在時空上分開,細胞核和細胞質之間通過
 
實現生物大分子的轉運.
(2)脂溶性物質易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有
 
.通常分泌到細胞膜外的蛋白質需經過
 
加工和修飾后,以分泌小泡的形式排出.
(3)紅細胞膜內K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的
 
所控制;紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會發生紅細胞的凝集反應,說明細胞膜表面這些糖蛋白是
 

(4)人工生物膜的主要用途有哪些?
 
(多項選擇)
A.污水處理    B.食品保存    C.海水淡化處理    D.人造器官材料.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示下丘腦神經細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系,研究表明物質乙是一種糖蛋白.請回答下列問題.
(1)圖中的下丘腦神經細胞除具有神經細胞的功能外,還具有
 
 功能.
(2)如果用物質丙飼喂正常動物,則物質甲、乙的分泌量的變化分別是
 
;如果用物質乙飼喂正常動物,則物質丙的分泌量
 
,原因是
 

(3)物質乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的
 
 結合,反映出細胞膜能進行
 

(4)若刺激圖中A點,電表指針偏轉的情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞內蛋白質合成過程及其去向.其中①~⑦表示細胞結構,甲~丁表示結構中的物質.請據圖回答:
(1)①~⑦中,具有雙層膜的細胞器是
 
(填序號).
(2)結構①中進行的生理過程是
 
,甲表示的物質是
 

(3)能進行DNA復制和轉錄的結構有
 
(填序號).
(4)若圖中物質丁是抗體,則該細胞是由
 
增殖分化產生的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是(  )
待測物質檢測試劑預期顯色結果
DNA甲基綠紅色
脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
淀粉斐林試劑藍色
蛋白質雙縮脲試劑紫色
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

細菌繁殖中不可能發生的是( 。
A、有絲分裂B、DNA復制
C、細胞壁形成D、蛋白質合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據細胞的功能推測,下列敘述中錯誤的是(  )
A、生命活動旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的線粒體
B、心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體
C、胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體
D、汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體

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同步練習冊答案
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