15、為探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某同學進行了如下操作。其中操作錯誤的是
A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養
B.將培養液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養液
C.在血球計數板中央滴一滴培養液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養液
D.將計數板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數室底部，在顯微鏡下觀察、計數
全能測控期末小狀元系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
10.下列關于微生物分離和鑒定的敘述，不正確的是
A.分離分解尿素的細菌時用選擇培養基
B.分離分解纖維素的微生物時把纖維素作為唯一氮源
C.選擇培養基可以允許特定種類的微生物生長，同時抑制其他種類的微生物生長
D.剛果紅染色法篩選纖維素分解菌使用到的培養基屬于鑒別培養基
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科目：高中生物 來源： 題型：
30．基因的自由組合定律發生于下圖中的哪個過程?
AaBb
1AB∶1Ab∶1aB∶1ab
配子間16種結合方式
子代中有9種基因型
4種表現型(9∶3∶3∶1)
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目：高中生物 來源： 題型：
3、有關種群的說法，錯誤的是
A．通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型(形)，達到K值時種群數量往往表現出明顯上下波動，因此K值總是固定不變的
B．稻田中秧苗的均勻分布有利于產量提高
C．池塘養魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續投放飼料等
D．預測一個國家或地區人口數量未來動態的信息主要來自現有居住人口的年齡組成
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科目：高中生物 來源： 題型：
10、在生態學研究中，下列方法與研究目的不相符的是
A．給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線
B．給大雁佩戴標志環調查其遷徙路線
C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系
D．用標志重捕法調查達烏爾黃鼠的豐富度
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科目：高中生物 來源： 題型：
20、下圖表示生態系統中碳循環的部分過程，其中A、B、C、D組成生物群落。下列說法錯誤的是
A．A是生產者，D是分解者
B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向
C．①②③過程中伴隨著能量的傳遞
D．無機環境中的CO2都是生物呼吸作用的產物
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科目：高中生物 來源： 題型：
27、（12分）某種植物上棲息著一定數量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發性的物質X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅趕乙昆蟲。請回答：
（1）蜘蛛在蜘蛛網上捕食乙昆蟲所利用的信息種類的_________________；影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是_________________和_________________。影響乙昆蟲活動的信息種類是_____________。
（2）上述現象中，X分別在___________________之間進行傳遞。若在上述植物上施用人工合成的物質X，短期內該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數量的變化是___________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
15.下圖為某高等動物的一組細胞分裂示意圖，相關分析正確的是
A.甲、乙細胞含有同源染色體
B.乙細胞處于減數分裂過程中
C.丙圖中染色體、DNA、染色單體數量分別為4、4、4
D.丙細胞分裂后形成的是2個精細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
3．某課題組研究激素類似物甲和乙對微型月季生根的影響，結果如下圖所示。下列相關敘述中正確的是
A．不含激素類似物甲和激素類似物乙的一組實驗是對照組
B．激素類似物甲促進微型月季生根的最適濃度是10μmol/L
C．0.5μmol/L激素類似物乙對微型月季生根一定有抑制作用
D．在1~100μmol/L范圍內，激素類似物甲和乙，對微型月季生根都有促進作用
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