細胞內的生物膜為細胞的生命活動提供了廣闊場所，不同細胞器增大膜面積的方式不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述，正確的是( )
A．葉綠體通過內膜向內折疊增大膜面積
B．內質網通過折疊廣泛分布于細胞質基質中
C．線粒體內的基粒增大了線粒體的膜面積
D．高爾基體通過產生具膜小泡而增大膜面積
寒假樂園北京教育出版社系列答案科目：高中生物 來源：2016屆福建福州一中高三下模擬考試（5月質檢）生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖1為某生態系統的碳循環示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分，A、B、C、D是丙中的四種生物。
（1）該生態系統中，營腐生的生物成分是 （選填甲、乙、丙、丁）；該碳循環的圖示中，還缺少的箭頭是 （選用甲、乙、丙、丁和箭頭表示）。
（2）寫出該生態系統最可能的營養結構 。
（3）圖2反映的是該生
態系統遭受某外來物種E入侵后，進行整治的30年中物種E的數量變化情況。
①物種E的數量在第 年達到最大值；
②其種群數量呈現“J”型增長的時間段是 年，若物種E在入侵時的初始值為N0，則這段時間內，每一年的種群數量可用數學
模型表示為Nt= ；
③在第 年其種群數量得到了有效控制。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是
A．培養中的人效應T細胞能產生單克隆抗體
B．培養中的人B細胞能夠無限地增殖
C．人的成熟紅細胞經過培養能形成組織
D．用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
關于基因工程的操作步驟，正確的是
①將目的基因導入受體細胞 ； ②目的基因與運載體結合 ；
③提取目的基因 ； ④目的基因的檢測與鑒定。
A．③①②④ B．②③①④ C．①③④② D．③②①④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雅安天全中學高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖回答：
(1)圖中結構2是________，其主要成分由________和________組成。
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[ ]________，該結構是進行________的主要場所。
(3)結構5為________，是對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”。
(4)細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是________。
(5)如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[ ]____ ____。
(6)西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[ ]________。
(7)圖中13指的是________，它是細胞合成________的場所。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雅安天全中學高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
還原糖、脂肪、蛋白質等有機物的鑒定實驗中，選材或操作正確的是( )
A．用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖
B．向花生種子勻漿中滴加甲基綠染液檢測脂肪
C．雙縮脲試劑A液與B液先混合搖勻后檢測豆漿中的蛋白質
D．鑒定蘋果汁中還原糖的試劑要現配現用
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 自由擴散 | B． | 主動運輸 | C． | 協助擴散 | D． | 滲透擴散 |
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