蠶豆種子萌發過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。下列說法正確的是
A．種子在破土前質量一直在減小
B．48h后細胞呼吸底物不只是糖類
C．二氧化碳的產生場所為線粒體基質
D．12~24h期間，細胞呼吸的主要方式為需氧呼吸
科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用32P標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌后，在大腸桿菌細胞內
A．噬菌體的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B．部分mRNA中含有32P標記的核苷酸
C．連續復制n次后，子噬菌體中32P標記的占1／2n+1
D．噬菌體蛋白質合成時所需tRNA與氨基酸的種類數不一定相等
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
給予相同位置不同刺激，記錄傳入神經上的電信號及產生的感覺，結果如下圖所示。下列相關分析錯誤的
A．傳入神經纖維在未受到刺激時膜內外電位的表現是外正內負
B．不同類型的刺激引起不同類型的感覺，原因是感受器和感覺中樞的不同
C．不同強度的刺激通過改變傳入神經上電信號的頻率 ，導致感覺強度的差異
D．從刺激到感覺形成，在完整的信號通路中都以電信號為信息編碼形式
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列能在人體內環境中進行的生理過程是
A．血漿蛋白的合成 B．受精作用
C．H1N1病毒的增殖 D．抗原和抗體的結合
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
突變基因雜合細胞進行有絲分裂時，出現了如圖所示的染色體片段交換，這種染色體片段交換的細胞繼續完成有絲分裂后，可能產生的子細胞是
①正常基因純合細胞 ②突變基因雜合細胞 ③突變基因純合細胞
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于實驗操作步驟敘述正確的是
A．還原糖溶液中加入本尼迪特試劑后顯橙黃色
B．蛋白質鑒定先加雙縮脲試劑A，再加雙縮脲試劑B后加熱觀察
C．油脂的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橙黃色的小油滴
D．可用過氧化氫為底物研究溫度對酶活性的影響
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構成。生態學家對此食物鏈能量流動進行了研究，結果如下表，單位是J/（hm2a）。下列說法錯誤的是：（ ）
A.流經這個生態系統的總能量是2.45×1011 J/(hm2a)
B.第一次捕獲并標記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標記的15只.該種群密度是80只
C.能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%
D.田鼠是恒溫動物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的生長、發育和繁殖
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年東北三校高三第一次聯合模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列細胞中，與水綿細胞的結構最接近的是
A．小球藻細胞 B．念珠藻細胞
C．酵母菌細胞 D．菠菜根尖分生區細胞
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題
起始密碼子AUG編碼甲硫氨酸，UGA為終止密碼子。若以“—AATGAACTTGAATTGATGT—”的互補鏈為模板合成一個小分子多肽，則此多肽的肽鍵數為
A．5個 B.4個 C.3個 D.2個
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