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在生物學實驗中由于操作上的一些失誤,可能會造成實驗效果不明顯或實驗結果與實際不符的情況,請嘗試分析出現下列實驗結果的可能原因。

⑴用馬鈴薯組織樣液做還原性糖的鑒定實驗,未出現磚紅色沉淀。__________。

⑵用大豆組織樣液做蛋白質的鑒定實驗時,沒出現紫色而出現藍色反應。______。

⑶用花生子葉制切片做脂肪的鑒定實驗,觀察到有的細胞清晰有的卻很模糊。______。

⑷用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素,但得到的色素濾液的顏色較淺。______。

⑸用紙層析法分離葉綠體的色素時,所得到的色素帶有重疊。____________。

⑹用蔗糖溶液作為外界溶液做質壁分離實驗時,細胞發生質壁分離但滴加清水后卻不復原。_________________________。

⑺用洋蔥做有絲分裂實驗,觀察到染色體著色較淺。________________。

⑻在觀察線粒體時,選擇黑藻制作冼片并用健那綠染色。_____________。

 

【答案】

⑴馬鈴薯中含有的糖類主要是淀粉,是非還原性糖。

⑵使用雙縮脲試劑時,B液加入量太多,形成的藍色的氫氧化銅,掩蓋了紫色反應。

⑶標本切的厚薄不均。

⑷未加二氧化硅,研磨不充分;未加碳酸鈣,部分葉綠素被液泡中的酸性物質破壞;加入的丙酮或已醇量過多

⑸濾液細線畫的不直;濾紙條沒有剪去兩個角

⑹蔗糖溶液濃度過高,細胞因短時間內過度失水而死亡

⑺解離后沒有漂洗或漂洗時間過短,解離液中的鹽酸和染色劑發生了反應。

⑻健那綠雖然把線粒體染成藍綠色,但黑藻本身的綠色干擾了對線粒體的觀察。

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2009~2010學年江蘇省如皋市高二下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

在生物學實驗中由于操作上的一些失誤,可能會造成實驗效果不明顯或實驗結果與實際不符的情況,請嘗試分析回答下列問題。
(1)為了探究T2噬菌體的遺傳物質,用放射性同位素32P標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,經較長時間保溫培養、攪拌離心,檢測放射性。預計上清液中應沒有放射性,但結果出現了放射性。誤差產生的最可能原因是       
(2)用大豆組織樣液做蛋白質的鑒定實驗時,沒出現紫色而出現藍色反應。原因是  
加得太多。
(3)用花生子葉制切片做脂肪的鑒定實驗,觀察到有的細胞清晰有的卻很模糊。原因是
       
(4)用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素,加的無水乙醇過多,其他操作均正確,提取的色素濾液的顏色將       
(5)用紙層析法分離葉綠體的色素時,所得到的色素帶有重疊。原因是       
(6)用蔗糖溶液作為外界溶液做質壁分離實驗時,細胞發生質壁分離但滴加清水后卻不復原。原因是       
(7)探究溫度對酶活性的影響時,將淀粉酶和淀粉充分混合后分別置于0℃、60℃、100℃的溫度下一段時間,再用碘液檢驗,結果都不變藍。原因是   

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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省揚中高級中學高三生物考前適應性試卷生物卷 題型:綜合題

在生物學實驗中由于操作上的一些失誤,可能會造成實驗效果不明顯或實驗結果與實際不符的情況,請嘗試分析出現下列實驗結果的可能原因。
⑴用馬鈴薯組織樣液做還原性糖的鑒定實驗,未出現磚紅色沉淀。__________。
⑵用大豆組織樣液做蛋白質的鑒定實驗時,沒出現紫色而出現藍色反應。______。
⑶用花生子葉制切片做脂肪的鑒定實驗,觀察到有的細胞清晰有的卻很模糊。______。
⑷用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素,但得到的色素濾液的顏色較淺。______。
⑸用紙層析法分離葉綠體的色素時,所得到的色素帶有重疊。____________。
⑹用蔗糖溶液作為外界溶液做質壁分離實驗時,細胞發生質壁分離但滴加清水后卻不復原。_________________________。
⑺用洋蔥做有絲分裂實驗,觀察到染色體著色較淺。________________。
⑻在觀察線粒體時,選擇黑藻制作冼片并用健那綠染色。_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物學實驗中由于操作上的一些失誤,可能會造成實驗效果不明顯或實驗結果與實際不符的情況,請嘗試分析回答下列問題。

(1)為了探究T2噬菌體的遺傳物質,用放射性同位素32P標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,經較長時間保溫培養、攪拌離心,檢測放射性。預計上清液中應沒有放射性,但結果出現了放射性。誤差產生的最可能原因是       

(2)用大豆組織樣液做蛋白質的鑒定實驗時,沒出現紫色而出現藍色反應。原因是   加得太多。

(3)用花生子葉制切片做脂肪的鑒定實驗,觀察到有的細胞清晰有的卻很模糊。原因是        

(4)用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素,加的無水乙醇過多,其他操作均正確,提取的色素濾液的顏色將       

(5)用紙層析法分離葉綠體的色素時,所得到的色素帶有重疊。原因是       

(6)用蔗糖溶液作為外界溶液做質壁分離實驗時,細胞發生質壁分離但滴加清水后卻不復原。原因是       

(7)探究溫度對酶活性的影響時,將淀粉酶和淀粉充分混合后分別置于0℃、60℃、100℃的溫度下一段時間,再用碘液檢驗,結果都不變藍。原因是       

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物學實驗中由于操作上的一些失誤,可能會造成實驗效果不明顯或實驗結果與實際不符的情況,請嘗試分析出現下列實驗結果的可能原因。

⑴用馬鈴薯組織樣液做還原性糖的鑒定實驗,未出現磚紅色沉淀。_________________________。

⑵用大豆組織樣液做蛋白質的鑒定實驗時,沒出現紫色而出現藍色反應。______________________。

⑶用花生子葉制切片做脂肪的鑒定實驗,觀察到有的細胞清晰有的卻很模糊。__________________________。

⑷用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素,但得到的色素濾液的顏色較淺。____________________________。

⑸用紙層析法分離葉綠體的色素時,所得到的色素帶有重疊。________________________。

⑹用蔗糖溶液作為外界溶液做質壁分離實驗時,細胞發生質壁分離但滴加清水后卻不復原。_________________________。

⑺用洋蔥做有絲分裂實驗,觀察到染色體著色較淺。________________。

⑻在觀察線粒體時,選擇黑藻制作冼片并用健那綠染色。_____________。

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