人類的遺傳病中，當父親是某病患者時，無論母親是否有病，他們子女中的女孩全部患此病，這種遺傳病最可能是
A．常染色體顯性遺傳病
B．常染色體隱性遺傳病
C．X染色體顯性遺傳病
D．X染色體顯隱性遺傳病
科目：高中生物 來源： 題型：
家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多，絲的質量好，更受蠶農青睞，但在幼蠶階段，雌雄不易區分。于是，科學家采用下圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請回答：
（1）家蠶的一個染色體組含有______________條染色體。
（2）圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的______________
。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是______________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為______________。
（3）在生產中，可利用限性斑紋雌蠶和無斑紋雄蠶培育出根據體色辨別幼蠶性別的后代。請用遺傳圖解和適當的文字，描述選育雄蠶的過程。
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科目：高中生物 來源： 題型：
某人被蜜蜂蟄后，由于過敏導致休克，半小時后死亡。下列有關分析錯誤的是
A．該過敏反應屬于速發型
B．該過敏反
應的致敏原是蜂毒
C．過敏反應屬非特異性免疫應答
D．過敏反應是對外來抗原的異常免疫應答
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科目：高中生物 來源： 題型：
圖甲是某池塘生態系統中部分生物之間的關系圖，請據圖回答問題。
圖甲
（1）圖甲中的種間關系有___________。
（2）圖甲中沒有表示出的生態系統成分是___________。
（3）該生態系統中，能量流向貝類后，將發生一系列變化，如圖乙所示：
圖乙
圖乙中的A、B、C、D表示的含義分別為：
A.___________B.___________C.___________D.___________
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科目：高中生物 來源： 題型：
牽牛花的紅花基因（R）對白花基因（r）顯性，闊葉基因（B）對窄葉基因（b）顯性，它們不在一對同源染色體上，將紅花窄葉純系植株與白花闊葉純系植株雜交，F1植株再與“某植株”雜交，它們的后代中：紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數分別354、112、341、108，“某植株”的基因型為
A．RrBb
B．Rrbb
C．rrBb
D．RRbb
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科目：高中生物 來源： 題型：
人類多指基因（T）對正常指(t)為顯性，白化基因（a）對正常基因（A）為隱性，都在常染色體上，而且都是獨立遺傳。一個家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個患白化病但手指正常的孩子，則下一個孩子只有一種病和同時患兩種病的幾率分別是
A.1∕2、1∕8
B.3∕4、1∕4
C.1∕2、1∕4
D.1∕4、1∕8
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列與染色體變異有關的說法中不正確的是
A．染色體變異包括染色體結構的改變和染色體數目的改變
B．兩條染色體相互交換片段引起的變異屬于染色體變異
C．貓叫綜合征的患者與正常人相比，第5號染色體發生部分缺失
D．染色體結構的改變，會使排列在染色體上的基因的數目或排列順序發生改變
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科目：高中生物 來源： 題型：
2011年度諾貝爾生理學或醫學獎由三人分享。其中一半獎勵Bruce Beutler和Jules Hoffnuann在激活先天免疫方面的發現，另外一半獎勵Ralph Steinman.對獲得性免疫中
樹突細胞及其功能的發現。下列有關免疫敘述中，正確的是
A．進人機體的“非己’”物質均為抗原
B．在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體
C．獲得性免疫反應中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子
D．可利用免疫抑制劑治療獲得性免皮缺陷綜合癥
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科目：高中生物 來源： 題型：
人類的遺傳病中，當父親是某病患者時，無論母親是否有病，他們子女中的女孩全部患此病，這種遺傳病最可能是
A．常染色體顯性遺傳病
B．常染色體隱性遺傳病
C．X染色體顯性遺傳病
D．X染色體顯隱性遺傳病
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