運動員在參加劇烈比賽的過程中，需要通過一定機制來維持內環境的穩態。下列有關敘述錯誤的是
| A．大量流汗導致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進行調節 |
| B．產熱增多使體溫升高，通過神經－體液調節以維持體溫穩定 |
| C．肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質中和以維持酸堿平衡 |
| D．葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低，可以通過增加胰高血糖素分泌進行調節 |
科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省深圳高級中學高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
⑴人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中，肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如下圖所示。請根據圖回答下面的問題：
①a→b的變化過程，ATP被水解，釋放的能量用于————————————————————————。
②b→c過程中，ATP含量增加，說明————————————————————————加強，釋放更多的能量，供ADP合成ATP，補充消耗的ATP。
③從整個曲線看，肌細胞中ATP的含量不會降為零，說明————————————————————————。
⑵回答下列與細胞有關的實驗問題。
① 下列4項實驗中，需保持細胞生理活性的有-----------------------。(填序號)。
A.觀察葉綠體和原生質的流動
B.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.紅細胞中血紅蛋白的提取和分離
② 按下面步驟進行質壁分離實驗。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g／mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結果如圖所示。
ⅰ圖中A、B處的顏色分別是：A-----------------，B--------------------。
ⅱ如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------，B--------------------。
ⅲ如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g／mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的
裝片，放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g／mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后，為更準確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是--
--------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A處呈綠色，可能的原因是---------------------------------------------------------------。
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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二上學期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
運動員在參加劇烈比賽的過程中，需要通過一定機制來維持內環境的穩態。下列有關敘述錯誤的是
A．大量流汗導致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進行調節
B．產熱增多使體溫升高，通過神經－體液調節以維持體溫穩定
C．肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質中和以維持酸堿平衡
D．葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低，可以通過增加胰高血糖素分泌進行調節
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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
⑴人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中，肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如下圖所示。請根據圖回答下面的問題：
① a→b的變化過程，ATP被水解，釋放的能量用于————————————————————————。
② b→c過程中，ATP含量增加，說明————————————————————————加強，釋放更多的能量，供ADP合成ATP，補充消耗的ATP。
③ 從整個曲線看，肌細胞中ATP的含量不會降為零，說明————————————————————————。
⑵回答下列與細胞有關的實驗問題。
① 下列4項實驗中，需保持細胞生理活性的有-----------------------。(填序號)。
A.觀察葉綠體和原生質的流動
B.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.紅細胞中血紅蛋白的提取和分離
② 按下面步驟進行質壁分離實驗。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g／mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結果如圖所示。
ⅰ圖中A、B處的顏色分別是：A-----------------，B--------------------。
ⅱ如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------，B--------------------。
ⅲ如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g／mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g／mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后，為更準確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是----------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A處呈綠色，可能的原因是---------------------------------------------------------------。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
⑴人的骨骼肌細胞中ATP的含量只能維持劇烈運動3 s以內的能量供應。某運動員參加短跑比賽過程中，肌肉細胞中ATP的相對含量隨時間的變化如下圖所示。請根據圖回答下面的問題：
① a→b的變化過程，ATP被水解，釋放的能量用于————————————————————————。
② b→c過程中，ATP含量增加，說明————————————————————————加強，釋放更多的能量，供ADP合成ATP，補充消耗的ATP。
③ 從整個曲線看，肌細胞中ATP的含量不會降為零，說明————————————————————————。
⑵回答下列與細胞有關的實驗問題。
① 下列4項實驗中，需保持細胞生理活性的有-----------------------。(填序號)。
A.觀察葉綠體和原生質的流動
B.觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.紅細胞中血紅蛋白的提取和分離
② 按下面步驟進行質壁分離實驗。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側滴入0.3g／mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g／mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀察，結果如圖所示。
ⅰ圖中A、B處的顏色分別是：A-----------------，B--------------------。
ⅱ如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------，B--------------------。
ⅲ如果將上述實驗步驟二中浸潤在0.3g／mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g／mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后，為更準確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是----------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A處呈綠色，可能的原因是---------------------------------------------------------------。
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