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【題目】下列有關正常機體生命活動調節四幅圖,說法正確的是

A. 圖1曲線中處于b點時,血糖濃度最高,此時血液中胰島素的含量最低

B. 圖2中曲線乙可表示下丘腦破壞后的小鼠隨環境溫度變化的耗氧量

C. 圖3中,植物表現出頂端優勢時,c點、d點分別表示頂芽、側芽生長素濃度

D. 圖4中,HIV侵入人體內,oa段數量急劇上升是因為人體免疫系統不能識別HIV

【答案】B

【解析】試題分析:甲圖中,當血糖升高時,刺激胰島B細胞分泌胰島素,并且b點之后血糖含量開始下降,因此b點胰島素含量較高,不可能最低,A錯誤;下丘腦是體溫調節中樞,當下丘腦受到破壞時,小鼠的體溫不能保持穩定,會隨外界溫度的升高而升高,因此環境溫度升高時體溫升高,消耗的有機物增多,耗氧量增加,B正確;在頂端優勢中,由于側芽生長素濃度高,抑制側芽生長,而圖3d點是促進生長作用,C錯誤;oa段表明HIV侵入人體后大量增殖,ab段表示大量HIV被人體免疫系統殺死,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】324日是世界結核病防治日.下列關于結核病的描述正確的是( )

A. 高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內

B. 該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C. 該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D. 該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分選運輸到相應部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養(或飼養)兩種生物的實驗結果,下列相關的敘述錯誤的是(   )

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數量變化關系如圖甲所示

B. HIV與T細胞的種群數量變化關系如圖乙所示

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系

D. 圖丙中實驗初期,種內互助與競爭并存,后期X的種內斗爭加劇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有機化合物中,除哪一種物質外,只含有C、H、O三種元素

A. 纖維素 B. 核苷酸 C. 脫氧核糖 D. 油脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于能源物質的敘述中,錯誤的是

A. 糖類是直接能源物質 B. ATP中有兩個高能磷酸鍵

C. 纖維素不是能源物質 D. 光合作用利用的是光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應。體外研究發現,蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用。請回答:

1)在工蜂毒腺細胞的核糖體上,蜂毒素是以________為模板合成的。

2)在適宜的條件下進行體外培養,癌細胞能夠__________,在此過程中細胞內的DNA含量將持續出現周期性的變化。如圖表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養液中培養幾小時后,DNA含量不同的細胞數。據此推測,蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的______期。

3)研究表明,阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡。科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制,進行了以下實驗。請完善實驗并回答問題。

方法步驟:

a.取4只相同的培養瓶,編號,分別加入等量的完全培養液并接種等量的離體胃癌細胞。

b1號培養瓶為空白對照,向24號培養瓶中分別加入____μg/mL蜂毒素溶液。

c.培養48 h后,檢測并統計______________________,結果如圖甲所示。

d.重復ab步驟,檢測凋亡基因(BaxBel-2)的表達,結果如圖乙所示。

分析討論:

a.圖甲表明

b.圖甲、圖乙表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與_________________有關。當Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出現________趨勢時,將會誘導胃癌細胞凋亡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞衰老的敘述,錯誤的是

A. 細胞衰老是細胞生命活動的必然規律

B. 細胞衰老過程中,各種酶的活性均降低

C. 線粒體的體積隨細胞衰老而增大

D. 細胞衰老過程中,核膜不斷向內折疊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內引起免疫反應,參與這一免疫反應的細胞有

A. 吞噬細胞、效應B細胞、T細胞、效應T細胞

B. 吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞

C. 吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞

D. 吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列食物鏈中,假設初級消費者從生產者獲得的能量數值相同,哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量多

A. 綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹

B. 綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹

C. 綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹

D. 綠色植物→鼠→貓頭鷹

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同步練習冊答案
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