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7．在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑的目的是（　　）
A．篩選出能分解尿素的細菌
B．培養基中缺乏酚紅指示劑作細菌的營養
C．對分離的菌種作進一步的鑒定
D．如指示劑變藍就能準確認定該菌能分解尿素

分析 尿素分解菌可以產生脲酶將尿素分解分解為氨，使pH升高，培養基中進入酚紅指示劑后，氨可以使指示劑呈紅色，據此可以用酚紅指示劑鑒別尿素分解菌．

解答 解：尿素分解菌可以產生脲酶將尿素分解分解為氨，使pH升高，培養基中進入酚紅指示劑后，氨可以使指示劑呈紅色，據此可以用酚紅指示劑鑒別尿素分解菌．
故選：C．

點評 本題主要考查尿素分解菌的鑒別，意在強化相關知識點的識記與理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．細胞融合技術有著廣泛的應用，其中植物體細胞雜交要進行原生質體的融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合．下圖表示細胞融臺的簡略過程，請據圖回答問題：

（1）若a、b分別表示白菜和甘藍兩種植物細胞的原生質體，則采用化學法形成c時，一般是用聚乙二醇（或PEG）作為誘導劑．由d形成雜交植株的過程所依據的原理是植物細胞的全能性．
（2）對于a、b所在的動物組織，通常用胰蛋白酶處理獲得分散的單個細胞a、b．動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性．
（3）若a、b分別為骨髓瘤細胞和B淋巴細胞，假設僅考慮某兩個細胞的融合，則可形成三種類型的細胞，因此需用特定的選擇培養基篩選出雜交瘤細胞用于培養．選出此類細胞后，還需進行細胞培養和抗體檢測，經多次篩選，就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞．
（4）生產單克隆抗體時一般不直接培養效應B細胞，主要原因是效應B細胞不能無限增殖，若用15N標記的氨基酸培養能產生單克隆抗體的細胞，放射性物質在細胞器中出現的先后順序是核糖體、內質網、高爾基體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生物育種通常是利用生物的變異培育優良品種，下列敘述不正確的是（　　）
A．雜交育種是通過雜交集中作物的優良性狀，對動物不適用
B．單倍體育種比雜交育種能夠明顯縮短育種年限
C．人工誘變育種是通過物理或化學因素處理生物，創造新基因
D．基因工程育種是按照人類的意愿使生物獲得新性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下表為北京圓明園湖泊生態的一項調查表．請回答問題：
圓明園26#湖浮游藻類細胞密度（×104/L）
水深（m）水溫（℃）藍藻綠藻硅藻甲藻金藻隱藻裸藻合計
1.016.513.8376.08276.660013.8313.83394.23
1.017.541.5048.41172.916.91034.580304.32
1.118.055.3396.83145.24027.6706.91345.82
0.2421.020.75152.1655.33013.8376.0813.83331.99
0.4821.020.7513.8376.08013.83110.660235.16
（1）在選擇采樣點時要做到隨機取樣，以確保調查結果的客觀性．湖泊中物種數目的多少稱為豐富度，調查結果體現了該湖泊浮游藻類群落的垂直結構，這種結構有利于浮游藻類充分利用光能等環境資源．
（2）圓明園中金線蛙為北京市二級保護動物，為調查其在該區的種群密度，可采取標志重捕進行調查．第一次捕獲120只，做上標記后釋放，兩周后，再次捕獲的100只中有12只帶有標記，此環境中大約有金線蛙1000只．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關蛋白質合成的敘述，不正確的是（　　）
A．終止密碼子不編碼氨基酸
B．一種氨基酸對應一種或多種密碼子
C．核糖體可在mRNA上移動
D．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于生物大分子結構的敘述中，正確的是（　　）
A．RNA分子中與磷酸相連接的是核糖與含氮堿基
B．若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O標記，則在其參與形成多肽時，脫去的水中一定含有18O
C．肽鏈盤曲、折疊形成一定的空間結構與肽鍵相關
D．R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的數目之比為8：14：5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在“性狀分離比的模擬”實驗中，某同學連續抓取五次，小球的組合有四次是Dd，一次是DD，則他第五次抓取Dd的概率是（　　）
A．$\frac{1}{4}$B．1C．0D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．對于一個染色體組的敘述，錯誤的是（　　）
A．其中的染色體一半來自父方，一半來自母方
B．其內不存在同源染色體
C．其內染色體的形態、功能各不相同
D．體細胞中含一個染色體組的個體一定是單倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•大連校級期末）切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現為（ ）

A．細胞免疫缺陷、體液免疫功能下降

B．細胞免疫、體液免疫功能均正常

C．細胞免疫缺陷、體液免疫功能正常

D．細胞免疫正常、體液免疫功能下降

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同步練習冊答案
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