【題目】下表選項中，甲、乙、丙三者關系能用下圖表示的是（ ）
選項 | 表示內容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消費者 | CO2庫 | 生產者 |
B | 內環境成分的關系 | 血漿 | 淋巴 | 組織液 |
C | 生態系統的能量流向 | 生產者 | 消費者 | 分解者 |
D | 甲狀腺激素分泌的分級調節 | 下丘腦 | 甲狀腺 | 垂體 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
從圖中分析可知：甲乙對丙的起作用，而丙又反作用于甲乙．對照書中的知識如該圖代表碳元素的流向，甲、丙都指向乙，乙為CO2庫，生產者光合作用能固定CO2，所以丙為生產者，甲為消費者；如該圖代表內環境成分中，血漿和組織液可相互滲透，且淋巴只能進入血漿，所以乙為血漿，丙為組織液，甲為淋巴；如該圖代表能量流動，能量流動為單向的，生產者和消費者的能量都可流向分解者，所以丙不可能是分解者，也不可能有相互流動；如該圖代表甲狀腺激素分泌的分級調節中，甲狀腺激素分泌過多抑制下丘腦和垂體釋放相應激素，所以丙為甲狀腺。
A、如該圖代表碳元素的流向，甲、丙都指向乙，乙為CO2庫，生產者光合作用能固定CO2，所以丙為生產者，甲為消費者；A正確；B、如該圖代表內環境成分中，血漿和組織液可相互滲透，且淋巴只能進入血漿，所以乙為血漿，丙為組織液，甲為淋巴； B錯誤；C、如該圖代表能量流動，能量流動為單向的，生產者和消費者的能量都可流向分解者，所以丙不可能是分解者，也不可能有相互流動； C錯誤；D、如該圖代表甲狀腺激素分泌的分級調節中，甲狀腺激素分泌過多抑制下丘腦和垂體釋放相應激素，所以丙為甲狀腺，D錯誤。故選A。
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【題目】下圖是真核細胞內呼吸作用的過程圖解，請據圖回答：
（1）圖中能產生ATP的過程有__________，催化①過程的酶存在于__________。
（2）圖中物質X表示，X的作用是__________，檢測物質Y常使用__________溶液。
（3）人體細胞不能完成的過程是__________（用圖中序號表示）。
（4）花盆里的土壤板結后，需要及時松土，其目的是促進__________（用圖中序號表示）過程的進行，有利于植物對無機鹽離子的吸收。
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【題目】細胞代謝中某種酶1與其底物、產物的關系如下圖所示，下列有關敘述不正確的是( )
A. 酶1與產物B結合后失活，說明酶的功能由其空間結構決定
B. 酶1的變構位點和活性位點的結構產生的根本原因在于特定的氨基酸序列
C. 酶1雖有兩種底物且能與產物B結合，但酶1仍具有專一性
D. 酶1與產物B的相互作用可以防止細胞生產過多的產物
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【題目】下圖中的圖Ⅰ是縮手反射相關結構圖，圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖Ⅲ表示離體神經纖維受到刺激時膜內外電荷的分布情況。請據圖回答：
（1）圖Ⅰ中①表示的結構是_____，圖Ⅱ是圖Ⅰ中_____(填數字)的亞顯微結構放大模式圖，圖Ⅱ中的B是下一個神經元的________膜。
（2）如圖Ⅰ，興奮通過突觸的傳遞速度比在神經纖維上的傳導速度要____(快、慢)得多。圖Ⅱ中興奮在神經元之間傳遞的方向只能是_________（用A、B及箭頭表示），原因是______________________________。
（3）圖Ⅲa、b、c中，興奮部位是_______。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發生電荷移動，這樣就形成了________________。
（4）有同學說神經遞質都是有機物，你認為__________（填“正確”或“錯誤”）。突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，會引起圖Ⅱ中B細胞產生____________，使突觸后膜的電位發生變化。
（5）用電表測定槍烏賊的粗大神經纖維表面的電位變化，下圖中陰影部分表示神經沖動傳導的部位，其中符合事實的是（_____）
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【題目】圖為雌性高等動物性激素分泌的調節示意圖。請根據圖示回答下列問題。
（1）性激素分泌活動的調節樞紐是_______________。
（2）促性腺激素可以調節②________（填腺體名稱）的分泌活動。
（3）當血液中的雌激素和孕激素達到一定水平時，反過來會影響______________和①____________（填腺體名稱）的分泌活動，這種調節方式稱為______________。
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【題目】如圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述正確的是
A. 朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因
B. 果蠅的基因都位于染色體上，呈線性排列
C. 辰砂眼在雌雄果蠅中出現的概率一樣
D. 基因發生突變后該基因的遺傳信息就會改變
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【題目】在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系(氧氣濃度為15％)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率與溫度之間的關系如下圖所示，請據圖回答下列問題：
(1)若此植物為陽生植物，在實驗條件不變的情況下，改為生長狀況相同的陰生植物，則圖甲a曲線的C點向____________方向移動。在光合作用過程中，光反應為暗反應提供了ATP等兩種物質，請寫出其中另一種物質形成的反應式：_____________________；
(2)在圖甲中的A點與C點之間，限制CO2吸收速率的主要環境因素是_________，如果圖甲A點是在氧氣充足條件下測得的，則氧氣濃度應大于__________ %。
(3)圖丙中，若大棚內的溫度始終處于37．5℃的恒溫，每日光照12h，植物體干重將
________增加、不變、減少）
(4)繪制下列有關曲線圖：
①圖甲中光合作用強度是用CO2吸收量(mol／h)表示的，如果改為O2的吸收量(mol／h)表示，請在圖甲中再繪出光合作用強度與光照強度的關系曲線_____________________；
②在圖乙中再繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關系_____________________。
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【題目】Ca2+內流會促進突觸小泡和突觸前膜融合，從而釋放神經遞質。圖表示興奮在神經—肌肉接頭處的傳遞過程，其中ACh是興奮性神經遞質——乙酰膽堿。下列敘述錯誤的是
A.ACh受體可能位于神經元樹突或胞體膜上
B.若組織液中Ca2+濃度下降，可能會影響興奮在神經-肌肉接頭處的傳遞
C.ACh發揮作用后，會在突觸間隙不斷積累
D.ACh與ACh受體結合后，肌細胞可能會發生收縮
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【題目】某研究性學習小組欲研究不同濃度的生長素類似物溶液對根和芽生長的影響，該小組選用了小麥種子、不同濃度的2，4一D等材料試劑完成相關研究。
【1】實驗原理：生長素類似物對植物生長有調節作用，其調節效應與_____________等有關；用不同濃度的2，4一D 處理萌動的種子，對根、芽的生長有不同的影響。
【2】請在圖中繪出關于實驗預期結果的曲線圖（設對根、芽的最適促進濃度分別是10-10mol/L和10-8mol/L）。_________
將休眠狀態的楓樹種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個月，就可以使種子提前萌發，這種方法叫層積處理。圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況。
【3】從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中，赤霉素與脫落酸之間存在_______________關系。各種激素含量的變化說明了___________________。
【4】要破除楓樹種子休眠，使之提前萌發可以使用上圖中的_______________處理。
【5】小麥、玉米在即將成熟時，如果經歷持續一段時間的干熱之后又遇大雨的天氣，種子就容易在穗上發芽。這種現象與圖中脫落酸密切相關，推測可能的原因是______________________。
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