A. | ①中鋸谷盜的種群增長速度逐步降低 | |
B. | 擬谷盜和鋸谷盜在不同環境中的競爭能力不同 | |
C. | 同一環境下兩種群數量變化不同與物種的遺傳因素有關 | |
D. | ②中當擬谷盜的數量約170時,種群的年齡組成為穩定型 |
分析 分析題圖:①面粉中,擬谷盜種群和鋸谷盜種群為競爭關系,擬谷盜在競爭中獲勝,50天達到種群最大值,呈S型增長,鋸谷盜在競爭中失敗,但是開始時競爭較弱,種群使先增大后減少的;
②搗碎的麥粒中,兩種群為競爭關系,先是鋸谷盜占優勢,后是擬谷盜占優勢,沒有任何一方在競爭中被淘汰.
解答 解:A、①中鋸谷盜的種群增長速度是先增加后逐步降低的,A錯誤;
B、兩幅圖顯示擬谷盜和鋸谷盜在不同環境中的競爭能力不同,B正確;
C、生物性狀由遺傳物質決定,同一環境下兩種群數量變化不同與物種的遺傳因素有關,C正確;
D、②中當擬谷盜的數量約170時,種群增長率為0,年齡組成為穩定型,D正確.
故選:A.
點評 本題以擬谷盜種群和鋸谷盜種群為素材,結合曲線圖考查種群的數量變化,意在考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度對酶活性影響的實驗一般選用斐林試劑做指示劑 | |
B. | 在固體培養基上涂布稀釋的大腸桿菌培養液可獲得單菌落 | |
C. | 向DNA提取液中加入二苯胺試劑后可觀察到溶液顏色變為藍色 | |
D. | 在家庭中用鮮葡萄制作果酒時酵母菌裝置應放在45℃處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③過程一定都有堿基互補配對 | B. | ①②③過程一定都有酶參與催化 | ||
C. | ①②③過程一定都有水生成 | D. | ①③過程一定發生在細胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群數量為$\frac{K}{2}$值時種群的出生率與死亡率相等 | |
B. | 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡 | |
C. | 依據種群年齡的組合可預測種群數量的變化趨勢 | |
D. | 果園中適當增加食物鏈能提高該生態系統的穩定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋白質至少含有(n-2)個氨基 | |
B. | 控制該蛋白質合成的直接模板中核苷酸數大于3n個 | |
C. | 該蛋白質至少有(n+2)個氧原子 | |
D. | 該蛋白質中含有的肽鍵有(n-2)個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆在自然狀況下屬于自花傳粉,閉花授粉 | |
B. | 人工異花傳粉的實驗過程中只需要進行一次套袋處理 | |
C. | 豌豆花的位置在葉腋和莖頂屬于一對相對性狀 | |
D. | 為統計出一定的性狀分離比,要求后代數量足夠多 |
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