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Ⅰ.果蠅是研究遺傳學的好材料,F有三管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關基因為B、b),且每管中雌雄各一半。管內雌雄果蠅交配后的子代情況如下:A管:雌雄果蠅均為紅眼;B管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅均為白眼;C管:雌雄果蠅均為一半紅眼,一半白眼。
請你根據上述結果判斷:控制紅眼和白眼的基因位于____染色體上,三個試管中的親代白眼果蠅的性別依次是________,C管中子代果蠅的基因型為________________。
Ⅱ.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,且灰身(B)對黑身(b)為顯性,雌、雄果蠅中既有灰身又有黑身,請通過一次實驗,探究這一對基因是位于何種染色體上。

(1)該探究實驗選擇的親本的表現型為:雄果蠅____;雌果蠅____。

(2)該實驗可能出現的結果及相應的結論是:(可以利用遺傳圖解輔助說明)

(1)灰身 黑身

(2)①若子代中雄果蠅全為黑身,雌果蠅全為灰身,則該對基因位于X染色體上
②若子代中雌雄果蠅全為灰身,則該對基因位于常染色體上
③若子代中雌雄果蠅既有灰身又有黑身,則該對基因位于常染色體上


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ. 果蠅是研究遺傳學的好材料。現有三管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關基因為B、b),且每管中雌雄各一半。管內雌雄果蠅交配后的子代情況如下:A管:雌雄果蠅均為紅眼;B 管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅均為白眼;C管:雌雄果蠅均為一半紅眼,一半白眼。

請你根據上述結果判斷:控制紅眼和白眼的基因位于____染色體上,三個試管中的親代白眼果蠅的性別依次是________,C管中子代果蠅的基因型為________________。

Ⅱ. 已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,且灰身(B)對黑身(b)為顯性,雌、雄果蠅中既有灰身又有黑身,請通過一次實驗,探究這一對基因是位于何種染色體上。

(1)該探究實驗選擇的親本的表現型為:雄果蠅____;雌果蠅____。

(2)該實驗可能出現的結果及相應的結論是:(可以利用遺傳圖解輔助說明)

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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省無錫市玉祁高中高三10月份練習生物試卷 題型:綜合題

(8分)果蠅是研究遺傳學的理想生物,請根據提供的信息分析問題:
(1)現有三支試管果蠅,眼色相同的性別也一致。雌雄交配后子代情況如下表:

 
親本
子代
A管
紅眼和白眼,雌雄各一半
雌雄果蠅均為紅眼
B管
紅眼和白眼,雌雄各一半
雌果蠅均為紅眼,雄果蠅均為白眼
C管
紅眼和白眼,雌雄各一半
雌雄果蠅均一半紅眼,一半白眼
   根據   管可判斷控制紅眼和白眼的基因位于   染色體上。三個試管中的親代紅眼果蠅性別依次是   。
(2)圖1為某果蠅的染色體組成圖,圖2為該果蠅的細胞分裂圖。
   
①圖2細胞的名稱是   ,其中的①號染色體的形成是   的結果。用數字表示細胞中的一個染色體組   。
②請在方框中畫出圖2細胞的下一時期分列圖(注明基因)。(2分)

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市高三10月份練習生物試卷 題型:綜合題

(8分)果蠅是研究遺傳學的理想生物,請根據提供的信息分析問題:

  (1)現有三支試管果蠅,眼色相同的性別也一致。雌雄交配后子代情況如下表:

 

親本

子代

A管

紅眼和白眼,雌雄各一半

雌雄果蠅均為紅眼

B管

紅眼和白眼,雌雄各一半

雌果蠅均為紅眼,雄果蠅均為白眼

C管

紅眼和白眼,雌雄各一半

雌雄果蠅均一半紅眼,一半白眼

    根據    管可判斷控制紅眼和白眼的基因位于    染色體上。三個試管中的親代紅眼果蠅性別依次是   

  (2)圖1為某果蠅的染色體組成圖,圖2為該果蠅的細胞分裂圖。

    

①圖2細胞的名稱是    ,其中的①號染色體的形成是    的結果。用數字表示細胞中的一個染色體組    。

②請在方框中畫出圖2細胞的下一時期分列圖(注明基因)。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河南省濮陽市高二上學期期末生物試卷 題型:綜合題

(10分)果蠅是研究遺傳學的好材料,F有三試管果蠅,每管中均有

紅眼和白眼(相關基因為B、b),且雌雄各一半。各管雌雄個體交配產生子代的情況如下:

    A管:雌雄果蠅均為紅眼

    B管:雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼

    C管:雌雄果蠅均是一半為紅跟,一半為白眼

  請分析回答下列問題:

  (1)控制果蠅紅眼和白眼的基因位于___________________________上。

  (2)三支試管中親代白眼果蠅的性別分別為_________、_________、_________。

  (3)C管中親代果蠅的基因型是_____________________________。

  (4)摩爾根用純種灰色殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅雜交,所得到的子代()全部

為灰身長翅。由此可推知,在這兩對相對性狀中,顯性性狀是__________________。

    (5)請你運用一種最簡便的方法來判斷果蠅的灰身-黑身、長翅-殘翅的遺傳行為

是否遵循基因的自由組合定律。________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年湖北省、鐘祥一中高三上學期第二次聯考(理綜)生物部分 題型:選擇題

果蠅是研究遺傳學的好材料。據圖及所學知識回答下列問題:

(1)此圖是________性果蠅體細胞染色體組成示意圖,該細胞中一個染色體組由____________________組成(用圖中的標號回答)。摩爾根選用果蠅為遺傳學的材料是因為_______________________(至少答2點)

(2)果蠅的紅眼(R)對白眼(r)是顯性。長翅(B)對殘翅(b)是顯性。將紅眼長翅雌果蠅和紅眼長翅雄果蠅作為親本進行雜交。子代的雄果蠅中,紅眼長翅:紅眼殘翅:白眼長翅:白眼殘翅=3∶l∶3∶1。雌果蠅中紅眼長翅:紅眼殘翅=3∶l。

①根據雜交實驗結果,可知控制果蠅眼色(R、r)的基因位于_________ 染色體上,翅形(B、b)的基因位于______染色體上;從實驗的遺傳數據看,長翅和殘翅這一對性狀遺傳是否符合孟德爾的基因的自由組合定律_____(是或否)。

②親本中紅眼長翅雌果蠅的基因型是________________________。雄性親本的一個精原細胞產生精細胞的基因型是____________________________。

(3)在一個自然繁殖、表現型正常的果蠅種群中,性別比例偏離較大,雌果蠅多于雄果蠅。經研究發現該種群果蠅的X染色體上存在隱性致死基因。在該種群中任選一只雌果蠅,為了用一次雜交實驗來鑒別它是純合子還是雜合子,某同學將該果蠅與雄果蠅交配,統計子代雌雄果蠅的性別比例。請預測實驗結果,并得出相應結論。

①_________________________________________________________;

②___________________________________________________________。

 

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