科目:高中生物 來源:2010-2011學年海南省嘉積中學高一下學期教學質量檢測(三)(生物理)試卷 題型:綜合題
請完成下列與實驗有關的題(每空1分,共12分)
實驗一:在下面的A、B、C、D四支試管內,各加入一定原料,一定時間后,四支試管都有產物生成,請分析回答:
(1)若A、D兩試管內的產物是相同的,可以認為A試管模擬的是 過程,D試管模擬的是 過程。
(2)B試管模擬的是 過程,C試管內模擬的是 過程。
(3)D試管能獲得與A試管相同的產物,是因為在D試管中加入的酶比A試管中多了_____
酶。
實驗二:以下分別表示幾種不同的育種方法。請分析回答:
(1)A所示過程中,新個體丙的基因型應與親本中的_________個體相同.
(2)B過程中,由物種P突變為物種P1。在指導蛋白質合成時,③處的氨基酸由物種P的 改變成了 。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C過程所示的方法最常用的作法是在①處
(4)D表示的育種方法是 。
(5)E過程中,②常用的方法是 。
(6)從分子水平看,生物性狀具有多樣性的根本原因是
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈九中高三第二次高考模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
根據所學的生物學知識,以及所做的生物實驗,回答以下問題:
(1)從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是__________________,根本原因是__________________。
(2)從遺傳和變異水平看,生物新性狀出現的根本原因是__________________,而進行有性生殖的生物,后代的不同表現型主要是__________________的結果。
(3)保護生物的多樣性是在____________、_________、___________三個層次上對生物進行保護。
(4)在鑒定生物組織中還原糖的實驗中,選擇蘋果、梨等為實驗材料,而不選擇韭菜(其中富含可溶性還原糖),是因為__________________ 。
(5)為驗證成熟植物細胞通過滲透作用吸水,通常選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料,為什么不選用黑藻葉片?__________________ 。
(6)觀察葉綠體時,選用黑藻而不選用小麥根尖成熟區表皮細胞的原因是__________________。
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科目:高中生物 來源:河南省安陽市2010高三年級第八次模擬考試理綜(生物)試卷 題型:非選擇題
(11分)根據所學的生物學知識,回答以下問題:
(1)從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是__________________,根本原因是__________________。
(2)從遺傳和變異水平看,生物新性狀出現的根本原因是_________________,而進行有性生殖的生物,后代的不同表現型主要是_______________的結果。
(3)保護生物的多樣性是在___________、______________、_____________三個層次上對生物進行保護。
(4)在鑒定生物組織中還原糖的實驗中,選擇蘋果、梨等為實驗材料,而不選擇韭菜(其中富含可溶性還原糖),是因為 。
(5)在生態系統的能量流動中,下一個營養級不能得到上個營養級的全部能量,原因有:
① ;
② ;
③ 。
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高一下學期教學質量檢測(三)(生物理)試卷 題型:綜合題
請完成下列與實驗有關的題(每空1分,共12分)
實驗一:在下面的A、B、C、D四支試管內,各加入一定原料,一定時間后,四支試管都有產物生成,請分析回答:
(1)若A、D兩試管內的產物是相同的,可以認為A試管模擬的是 過程,D試管模擬的是 過程。
(2)B試管模擬的是 過程,C試管內模擬的是 過程。
(3)D試管能獲得與A試管相同的產物,是因為在D試管中加入的酶比A試管中多了_____
酶。
實驗二:以下分別表示幾種不同的育種方法。請分析回答:
(1)A所示過程中,新個體丙的基因型應與親本中的_________個體相同.
(2)B過程中,由物種P突變為物種P1。在指導蛋白質合成時,③處的氨基酸由物種P的 改變成了 。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C過程所示的方法最常用的作法是在①處
(4)D表示的育種方法是 。
(5)E過程中,②常用的方法是 。
(6)從分子水平看,生物性狀具有多樣性的根本原因是
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據所學的生物學知識,以及所做的生物實驗,回答以下問題:
(1)從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是__________________,根本原因是__________________。
(2)從遺傳和變異水平看,生物新性狀出現的根本原因是__________________,而進行有性生殖的生物,后代的不同表現型主要是__________________的結果。
(3)保護生物的多樣性是在____________、_________、___________三個層次上對生物進行保護。
(4)在鑒定生物組織中還原糖的實驗中,選擇蘋果、梨等為實驗材料,而不選擇韭菜(其中富含可溶性還原糖),是因為__________________ 。
(5)為驗證成熟植物細胞通過滲透作用吸水,通常選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料,為什么不選用黑藻葉片?__________________ 。
(6)觀察葉綠體時,選用黑藻而不選用小麥根尖成熟區表皮細胞的原因是__________________。
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