北極比目魚中有抗凍基因，其編號的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越多，越強，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是
A過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目錄基因組測序
B多個抗凍基因編碼去依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白，
C過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選
D應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江杭州外國語學(xué)校高三3月月考能力測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是
A．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序
B．將多個抗凍基因依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
C．過程②構(gòu)成重組質(zhì)粒的過程中需要用到限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶
D．利用重組質(zhì)粒的抗性基因可以篩選出目的基因完全表達(dá)的細(xì)胞
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江溫州十校聯(lián)合體高三上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序
B.將多個抗凍基因依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
C.過程②構(gòu)成重組質(zhì)粒的過程中需要用到限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶
D.利用重組質(zhì)粒的抗性基因可以篩選出目的基因完全表達(dá)的細(xì)胞
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科目：高中生物 來源：2014屆高三上學(xué)期第十次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
北極比目魚中有抗凍基因，其編號的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越多，越強，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是
A、過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序
B、多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白，
C、過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選
D、應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
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科目：高中生物 來源：2014屆福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序
B．將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
C．過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選
D．應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
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