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【題目】關于植物生命活動的調節，下列敘述正確的是（）
A.高濃度生長素溶液可防止落花落果
B.成熟的果實采摘后仍可能產生乙烯
C.植物激素控制植物的所有生命活動
D.不同激素分別調節生長發育的不同階段

【答案】B
【解析】解：A、低濃度的生長素溶液能夠在農業生產過程中用于防止落花落果，A錯誤； B、像蘋果、香蕉等成熟的果實采摘后仍然可以產生乙烯，B正確；
C、植物激素只能對生命活動進行調節，不能控制植物的生命活動，C錯誤；
D、在不同生長發育階段都是受多種激素共同調節，只是以其中一種或者幾種為主，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】通過靈活運用植物激素的作用，掌握植物激素具有內生的，能移動，微量而高效的特點即可以解答此題．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了觀察植物細胞質壁分離和復原的現象，某同學設計并進行了如下實驗：

材料用具：洋蔥；刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡；質量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液（胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色），清水等。

（1）一個成熟的植物細胞，它的原生質層是指____________________。

（2）紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發生質壁分離，下列條件中不屬于發生該現象必要條件的是（_________）

A．細胞壁的伸縮性小于原生質層 B．細胞內外存在濃度差

C．液泡中有紫色的水溶性色素 D．水分子能穿過原生質層

（3）圖中步驟B顯微鏡觀察的目的是________。

（4）假如該同學發現植物細胞質壁分離后不能復原，可能的原因有___________，導致細胞過度失水而死亡。

（5）該同學在步驟D觀察到了質壁分離現象，其實驗結果應為下圖中的___________（填序號）、判斷的理由有_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否，應采用的簡便遺傳方法分別是 ( )

A．雜交、雜交 B．雜交、測交 C．自交、自交 D．自交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是高等動物雌性激素分泌及作用機制模式圖，A，B，C代表器官，a、b、d、e代表物質，①和②代表過程。據圖判斷合理的是（　　）

A.雌性激素是固醇類物質，通過自由擴散的方式跨膜運輸后與細胞內的受體結合
B.圖中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于B處
C.血液中雌性激素含量通過神經調節維持相對穩定
D.該雌性激素通過調節DNA的復制過程調節代謝過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項措施中，最有利于延長水果保鮮時間的是

A. 充入02，零上低溫，保持濕度 B. 充入C02，零下低溫，保持干燥

C. 充入02，零下低溫，保持干燥 D. 充入C02，零上低溫，保持濕度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、圖2分別是某細胞結構局部示意圖和細胞分裂模式圖，請據圖回答問題。

（1）圖1中①～⑤表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是_____________。
A.該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構
B.此細胞不可能是植物細胞，只能是動物細胞
C.結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結構①～④中都含有大量磷脂
（2）如果圖1細胞為漿細胞，則細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有(填標號)。某科學家用3H標記的氨基酸培養液培養圖l細胞，結果發現在合成分泌蛋白的過程中產生了3H2O，則3H2O的生成部位是 (填標號)，3H2O中的3H來自于氨基酸的(填基團)。
（3）圖2甲中bc段變化的原因是。乙在一般情況下，若2號染色體上基因為A，則6號和3號染色體相應位置的基因分別為、。