Question

生活中清洗餐具的潔潔靈既是一種污染源，同時也會影響人的健康，為了說明這一問題，特設計了如下實驗。

實驗目的：觀察不同濃度潔潔靈溶液對草履蟲生活狀態的影響程度。

實驗材料及用具：草履蟲培養液、已培養若干天的草履蟲、蒸餾水、脫脂棉、吸管、潔潔靈、量筒、小燒杯、大燒杯、玻璃棒、培養皿，解剖鏡兩臺和計數器。

請幫助完成實驗步驟的設計，并回答問題：

實驗步驟：

第一步：配制100×10^-6、20×10^-6、10×10^-6、2 ×10^-6潔潔靈溶液，分別標以2號、3號、4號、5號標簽。

第二步：                                                             。(2分)

第三步：                                                             。(2分)

實驗現象記錄：                (每份樣品觀察20個次草履蟲)

培養液號	1	2	3	4	5
潔潔靈濃度	0	100×10-6	20×10-6	10×10-6	2 ×10-6
生存狀況	全部自由生活	全部死亡	5個存活	17個存活	全部存活
運動迅速	靜止不動	運動緩慢	運動緩慢	運動迅速

（1）根據以上觀察數據，繪出潔潔靈濃度與草履蟲存活率關系的曲線圖，并加以解釋。

（2）本實驗的結論是                                                        。

（3）由此可推論出                                         。

 

Answer 1

【答案】

第二步：將草履蟲培養液、2號、3號、4號、5號溶液各10mL分別倒人1～5號培養皿，然后在各培養皿中各放少許脫脂棉絲。(2分)

第三步：向各培養皿中分別加入20滴草履蟲培養液(有草履蟲的)靜置5min后，用解剖鏡觀察草履蟲的生存狀況并記錄。(2分)

（1）見下圖:

（2）草履蟲生活狀況受潔潔靈影響很大。濃度越高，危害越大。 

（3）生活中清洗餐具的潔潔靈既是一種污染源，同時也會影響人的健康，因此餐具用潔潔靈洗過后，要用清水沖洗于凈，盡量降低對人體的危害。

【解析】本題考查有關實驗設計的相關知識，實驗設計中注意自變量、因變量，無關變量處于相同且適宜原則，遵循單一變量原則，設置對照實驗，第二步：將草履蟲培養液、2號、3號、4號、5號溶液各10mL分別倒人1～5號培養皿，然后在各培養皿中各放少許脫脂棉絲。第三步：向各培養皿中分別加入20滴草履蟲培養液(有草履蟲的)靜置5min后，用解剖鏡觀察草履蟲的生存狀況并記錄。從表中數據可知，草履蟲生活狀況受潔潔靈影響很大。濃度越高，危害越大。結論為生活中清洗餐具的潔潔靈既是一種污染源，同時也會影響人的健康，因此餐具用潔潔靈洗過后，要用清水沖洗于凈，盡量降低對人體的危害。