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科學家在進行黃化豌豆幼苗切段的實驗過程中發現

[　　]

①低濃度生長素促進細胞伸長　②當生長素濃度增高到一定值時，促進乙烯和細胞分裂素的合成　③乙烯含量的增高抑制了生長素促進切段伸長的作用　④該實驗證明了兩種植物激素相互作用、共同調節

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

答案：D

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

科學家在進行黃化豌豆幼苗切段的實驗過程中發現

[　　]

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年新疆烏魯木齊市一中高二（特長班）下學期期中考試理生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學家在進行黃化豌豆幼苗切段的實驗過程中發現
①低濃度生長素促進細胞伸長
②當生長素濃度增高到一定值時，促進乙烯和細胞分裂素的合成
③乙烯含量的增高抑制了生長素促進切段伸長的作用
④該實驗證明了兩種植物激素相互作用、共同調節

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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科目：高中生物 來源：2014屆新疆烏魯木齊市高二（特長班）下學期期中考試理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家在進行黃化豌豆幼苗切段的實驗過程中發現

①低濃度生長素促進細胞伸長

②當生長素濃度增高到一定值時，促進乙烯和細胞分裂素的合成

③乙烯含量的增高抑制了生長素促進切段伸長的作用

④該實驗證明了兩種植物激素相互作用、共同調節

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

科學家在進行黃化豌豆幼苗切段的實驗過程中發現
①低濃度生長素促進細胞伸長
②當生長素濃度增高到一定值時，促進乙烯和細胞分裂素的合成
③乙烯含量的增高抑制了生長素促進切段伸長的作用
④該實驗證明了兩種植物激素相互作用、共同調節

A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④

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