下列有關硝化細菌的敘述中，不正確的是：
A．僅具有核糖體一種細胞器
B．可進行有氧呼吸
C、在生態系統組成成分中屬于分解者
D．可通過主動運輸吸收無機鹽離子
科目：高中生物 來源： 題型：
［生物——選修3：生物技術實踐］
我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬在東北農業大學的種豬場自然分娩產出，這標志著我國在轉基因克隆豬技術領域已達到世界領
先水平。下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的培育過程示意圖，請據圖回答：
(1)過程①必需用到的酶是_______。重組質粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外,還必須含有啟動子、_______和_______才能構成一個完整的基因表達載體。
(2)將重組質粒導人ES細胞最常用的方法是_______。檢測綠色熒光蛋白基因是否已整合到豬胎兒ES細胞的染色體DNA上所用的方法是_______技術。
(3)為了獲得更多的豬卵母細胞，可通過對母豬注射_______的方法，做超數排卵處理，并將所采集到的卵母細胞在體外培養到_______期即可通過顯微操作將其細胞核去除。
(4)如果想同時得到多頭綠色熒光蛋白轉基因克隆豬,可通過胚胎分割技術得以實現。對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將______________均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。
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科目：高中生物 來源： 題型：
一只雌鼠的一條染色體上某基因發生了突變，使野生型性狀變為突變型性狀。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上，選擇雜交的F1個體最好是
A．野生型（雌）×突變型（雄）
B．野生型（雄）×突變型（雌）
C．野生型（雌）×野生型（雄）
D．突變型（雌）×突變型（雄）
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科目：高中生物 來源： 題型：
番茄紫莖（A）對綠莖（a）是顯性，缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）是顯性，這兩對性狀獨立遺傳：
| F1代性狀 | 紫莖 | 綠莖 | 缺刻葉 | 馬鈴薯葉 |
| 數量（個） | 495 | 502 | 753 | 251 |
(1)用兩個番茄親本雜交，F1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型分別是___________和___________。
(2)基因型為AaBb的番茄自交，在形成配子時，等位基因A與a的分開時期是___________，F1中能穩定遺傳的個體占___________，F1中基因型為AABb的比例是___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
右圖示生態系統能量流動圖解（局部），相關敘述正確的是
A。初級消費者同化的總能量為（B2十C2＋D2）
B，該生態系統能量流動的總量為（B2十C2＋D2）
C．由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D1／Wl
D．圖中B1表示生產者用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列對圖中有關生物學意義描述正確的是
A．圖4中B點時害蟲種群抗藥性個體所占百分比大于A點時的百分比
B．圖2中ab段和bc段都能代表一個細胞周期，因為所用時間相同
C．圖3中曲線A點時人的胰島B細胞分泌增強，胰島A細胞分泌隨后增
強
D．圖l中如果橫坐標表示氧氣濃度，則縱坐標能表示人成熟紅細胞中鉀離子的吸收量
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科目：高中生物 來源： 題型：
有關“生命系統”的敘述，錯誤的是
A．一個分子或一個原子不是一個生命系統，因為它們不能完成生命活動
B．一個病毒不是一個生命系統，因為病毒不能獨立完成生命活動
C．單細胞生物一個細胞就是一個生命系統，而多細胞生物中的一個細胞不是一個生命系統
D．一個細菌，屬于生命系統中的細胞、個體結構層次，同時也參與構成種群、群落、生態系統、生物圈這些結構層次
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