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如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答(括號內填標號,橫線上填名稱)。

(1)夏季白天此細胞能進行下列各項生命活動中的________。

①光合作用

②細胞呼吸

③細胞增殖

④信息交流

(2)若該細胞是西瓜果肉細胞,則色素主要存在于[  ]________

將該細胞浸泡在質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離,其原因是________(填代號)中的溶液濃度較小。K+是以________方式進入細胞,所需能量主要由________(填代號)提供,用光學顯微鏡對其進行觀察,可用________作活體染色。

(3)若將該細胞放入含3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養液中進行組織培養,所形成的愈傷組織細胞中,含3H標記的細胞器有________

(4)要在顯微鏡下鑒別此細胞是否為活細胞,可采用什么方法,依據的原理是什么?

方法__________________________

原理__________________________

答案:
解析:

  (1)①②④

  (2)14 液泡(2分) 14 主動運輸 11 健那綠

  (3)4、11(2分)

  (4)方法:觀察細胞是否會發生質壁分離與復原

  原理:活細胞的原生質層相當于半透膜,能控制物質的進出,活細胞處于一定濃度的外界溶液中,會發生質壁分離與復原


練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2012屆天津市天津一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答(括號內填標號,橫線上填名稱)。

(1)夏季白天此細胞能進行下列各項生命活動中的________。
①光合作用   ②細胞呼吸   ③細胞增殖   ④信息交流
(2)若該細胞是西瓜果肉細胞,則色素主要存在于[ ]    。  
將該細胞浸泡在質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離,其原因是    (填代號)中的溶液濃度較小。K+是以      方式進入細胞,所需能量主要由    (填代號)提供,用光學顯微鏡對其進行觀察,可用      作活體染色。
(3)若將該細胞放入含3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養液中進行組織培養,所形成的愈傷組織細胞中,含3H標記的細胞器有            。(2分)

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科目:高中生物 來源:2011屆陜西省西安鐵一中高三上學期摸底考試生物試卷 題型:綜合題

如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答(括號內填標號,橫線上填名稱)。

(1)夏季白天此細胞能進行下列各項生命活動中的________。   
①光合作用      ②細胞呼吸       ③細胞增殖       ④信息交流
(2)若該細胞是西瓜果肉細胞,則色素主要存在于[ ]   。將該細胞 
浸泡在質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離,其原因
       (填代號)中的溶液濃度較小。K+是以         方式進入細胞, 
所需能量主要由        (填代號)提供,用光學顯微鏡對其進行觀察,
可用            作活體染色。
(3)若將該細胞放入含3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養液中進行組織培養,
所形成的愈傷組織細胞中,含3H標記的細胞器有            。(填代號)
(4)要在顯微鏡下鑒別此細胞是否為活細胞,可采用什么方法,依據的原理是什么?
方法                                                                (2分)
原理                                                        (2分)
(5)若該植株的基因型為AaBb,含有24條染色體,其花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下可以形成試管苗,則:
① 要促進花粉細胞分裂和生長,培養基中應有_____________________________________兩類激素。
② 試管苗的細胞核中含有__________條脫氧核苷酸鏈。
③ 培育出的試管苗可能出現的基因型有_______________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年天津市高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答(括號內填標號,橫線上填名稱)。

(1)夏季白天此細胞能進行下列各項生命活動中的________。

①光合作用    ②細胞呼吸    ③細胞增殖    ④信息交流

(2)若該細胞是西瓜果肉細胞,則色素主要存在于[ ]    。  

將該細胞浸泡在質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離,其原因是     (填代號)中的溶液濃度較小。K+是以       方式進入細胞,所需能量主要由     (填代號)提供,用光學顯微鏡對其進行觀察,可用       作活體染色。

(3)若將該細胞放入含3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養液中進行組織培養,所形成的愈傷組織細胞中,含3H標記的細胞器有             。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省晉江市高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

如圖為植物細胞亞顯微結構示意圖,請按要求據圖回答:(在[ ]內填寫序號)。

 

(1)含有DNA的細胞器是                   (填寫序號)。

(2)結構1是以磷脂雙分子層為支架,及蛋白質分子所構成。其功能特性為具有                                 

(3)若圖示的植物細胞為洋蔥根尖分生區細胞, 則不應該有的結構是                               (填寫序號)。

 (4) 植物體內的有機酸、生物堿等物質主要存在于[ ] _________。

 (5) 圖中[4]是進行_______________的場所,可采用紙層析法對其中的色素進行分離,其原理是不同色素在___________中的溶解度不同。其中,溶解度最大的是________________。

(6) 圖中與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關的細胞器有                 (填寫序號)。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年陜西省高三上學期摸底考試生物試卷 題型:綜合題

如圖為植物細胞亞顯微結構模式圖,請據圖回答(括號內填標號,橫線上填名稱)。

(1)夏季白天此細胞能進行下列各項生命活動中的________。   

 ①光合作用       ②細胞呼吸       ③細胞增殖        ④信息交流

(2)若該細胞是西瓜果肉細胞,則色素主要存在于[ ]   。將該細胞 

浸泡在質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離,其原因

        (填代號)中的溶液濃度較小。K+是以          方式進入細胞, 

所需能量主要由         (填代號)提供,用光學顯微鏡對其進行觀察,

可用             作活體染色。

(3)若將該細胞放入含3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養液中進行組織培養,

所形成的愈傷組織細胞中,含3H標記的細胞器有             。(填代號)

(4)要在顯微鏡下鑒別此細胞是否為活細胞,可采用什么方法,依據的原理是什么?

方法                                                                 (2分)

原理                                                          (2分)

(5)若該植株的基因型為AaBb,含有24條染色體,其花藥通過無菌操作,接入試管后,在一定條件下可以形成試管苗,則:

① 要促進花粉細胞分裂和生長,培養基中應有_____________________________________兩類激素。

② 試管苗的細胞核中含有__________條脫氧核苷酸鏈。

③ 培育出的試管苗可能出現的基因型有_______________________。

 

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