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【題目】解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)酶的作用機(jī)理可以用甲圖中________段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則B在縱軸上將________(填“上移”或“下移”)。

(2)乙圖中160 min時(shí),生成物的量不再增加的原因是_______________________

(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線:

①對(duì)于曲線ABC,若x軸表示pH,則曲線上B點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________

②對(duì)于曲線ABD,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示____________。制約曲線BD增加的原因是____________

(4)若該酶是胃蛋白酶,其作用的底物是________。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將______,原因是________________

【答案】 AB 上移 底物已被完全消耗掉 在最適pH下,酶的催化效率最高 酶促反應(yīng)速率 受酶濃度的限制 蛋白質(zhì) 不變 胃蛋白酶的最適pH在2左右,pH為10時(shí)胃蛋白酶已經(jīng)失活,再改變pH,酶的活性不變

【解析】試題分析:圖甲是酶作用的機(jī)理,由題圖可知,酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高化學(xué)反應(yīng)速率,與無(wú)機(jī)催化劑相比,由于酶降低活化能的效果更顯著,因此酶具有高效性圖乙是生成物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在一定的反應(yīng)時(shí)間內(nèi),生產(chǎn)物的量增加,160 min時(shí),生成物的量不再增加,反應(yīng)結(jié)束

(1)酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,甲圖中可以用AB段來(lái)表示,酶的催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高,將酶換成無(wú)機(jī)催化劑以后,曲線應(yīng)該向上移動(dòng)

(2)乙圖中160min時(shí),生成物的量不再增加的原因是底物已經(jīng)消耗完

(3)①對(duì)于曲線ABC,X軸表示pH,Y軸可以表示酶的催化效率,表示的是酶促反應(yīng)與pH之間的關(guān)系;B點(diǎn)表示該酶的最適PH值條件下的酶促反應(yīng)速率

②對(duì)于曲線ABD,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示酶促反應(yīng)的速率,制約曲線BD增加的原因是可能是酶濃度

(4)酶的催化具有專一性,蛋白酶催化分解的底物應(yīng)該是蛋白質(zhì),胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速度將不變,原因是胃蛋白酶的最適PH2左右,PH10時(shí)已經(jīng)失活,再改變PH,反應(yīng)速率不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
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AS1=2S2 BS1>2S2 CS1<2S2 DS2<S1<2S2

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A. 染色體 B→C 的過(guò)程中

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【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在.下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是(
A.肽鍵數(shù)目減少4個(gè)
B.氨基和羧基分別增加4個(gè)
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【題目】下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(
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A吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B吡唑醚菌酯可通過(guò)抑制ATP的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡

C長(zhǎng)期使用吡唑醚菌酯可導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng)

D吡唑醚菌酯可用于治理由藍(lán)藻等微生物引起的環(huán)境污染

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Ba興奮時(shí)一定會(huì)使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化

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D若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,的位點(diǎn)將向下移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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