【題目】人在恐懼、緊張時，在內臟神經的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是
A. 該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B. 該實例包含神經調節和體液調節
C. 該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟
D. 該實例中反射弧是實現神經調節的結構基礎
100分闖關期末沖刺系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家觀察到，當水稻感染了赤霉菌后，會出現植株瘋長且結實率大大降低的現象，因而稱之為“惡苗病”。科學家用赤霉菌培養基的無細胞濾液處理無病水稻，出現了與惡苗病同樣的癥狀。這說明赤霉菌中有促進水稻生長的物質。后來科學家們從赤霉菌培養基的濾液中分離出這種活性物質，命名為赤霉素。
(1)1935年科學家從培養赤霉菌的培養基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質，稱之為赤霉素。此時能確定赤霉素是植物激素嗎？____(填“是”或“否”)。
(2)植物體內赤霉素的主要作用是促進細胞伸長，從而引起植株增高；此外還能促進____________。
(3)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對大豆種子胚芽生長速率影響的實驗(不考慮加入外源物質后對植物自身激素合成的影響)，先加入CaCl2溶液，后在B時間加入赤霉素，結果如圖所示：
據圖說明一定濃度的CaCl2溶液對胚芽細胞壁的伸展起到了________作用(填“促進”或“抑制”)，B點赤霉素促進莖伸長的可能原因是________________。
(4)赤霉素能促進豌豆莖節間的伸長，生長素也可以促進莖的伸長。某同學設計了如下的實驗來驗證：赤霉素與生長素具有協同作用。
實驗步驟：
①取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成兩組。
②將兩組豌豆莖切段分別放入兩個標號為A、B的培養皿中（培養液的成分見下圖），在相同且適宜的條件下培養。
③每隔12小時，測量莖切段長度一次，48小時后計算莖切段伸長的平均值。實驗結果見下圖曲線。
根據以上實驗回答：
Ⅰ以上實驗能不能準確說明赤霉素與生長素具有協同作用，其原因是什么？
__________________________________________________________________________。
Ⅱ請參照上述實驗完善實驗，寫出你補充的實驗設計，并預測整個實驗的結果，同時根據結果得出結論。
應補充的實驗：
第一步：再取生長狀況相同的豌豆幼苗，從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段，平均分成兩組。
第二步：將這兩組莖切段分別放入C、D培養皿中，C組培養液加 ________________，D組培養液加__________________，與A、B組一同培養。
第三步：用同樣方法測量并計算莖切段伸長的平均值。
實驗結果的預測：C、D組的莖切段都比B組______，但都比A組_________
結論：_____________________________________________
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【題目】下列關于酶的敘述正確的是
A. 酶都在核糖體上合成,能在細胞外發揮作用
B. 酶降低活化能的作用顯著,因此酶的催化效率高
C. 需要ATP的生理過程一定需要酶,需要酶的過程不一定需要ATP
D. 低溫會破壞酶的空間結構，導致酶不可逆的失去活性
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【題目】已知某環境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活，aa個體在出生前會全部死亡。現有該動物的一個大群體，只有AA、Aa兩種基因型，其比例為1:2。假設每對親本只交配一次且成功受孕，均為單胎，在上述環境條件下，理論上該群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是
A. 1:1 B. 1:2 C. 2：1 D. 3：1
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【題目】下圖表示滲透作用實驗裝置，甲乙兩管的口徑相同，半透膜只允許葡萄糖分子通過，淀粉分子無法通過．當達到擴散平衡時
A. 甲、乙兩管中的液面高度相等
B. 甲、乙兩管中的葡萄糖的濃度相等
C. 甲、乙兩管中的淀粉的濃度相等
D. 兩管的葡萄糖皆為8%，淀粉皆為4%
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【題目】“觀察DNA和RNA 在細胞中的分布” 實驗中，被甲基綠吡羅紅染成紅色的細胞部位是( )
A. 細胞核 B. 細胞質 C. 液泡 D. 高爾基體
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【題目】下列有關ATP的敘述正確的是
A. “T”指的是ATP中含有三個髙能磷酸鍵
B. 劇烈運動時細胞內的ATP含量將急劇減少
C. 細胞內的放能反應一般與ATP的合成相聯系
D. 葉肉細胞中產生的ATP只能用于暗反應階段
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【題目】關于基因、蛋白質、性狀之間關系的敘述，不正確的是
A．一種性狀只受一個基因的控制 B．蛋白質的結構可以直接影響性狀
C．蛋白質的合成是受基因控制的 D．基因相同，性狀可能不同
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【題目】下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是( )
A. 在甲圖中，①所示的結構屬于反射弧的感受器
B. 甲圖的⑥結構中，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號
C. 若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
D. 在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發生電荷移動，形成局部電流
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