【題目】如圖表示某種生物細胞內基因表達的部分過程(④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)。下列敘述正確的是( )
A.①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對方式完全不同
B.②鏈中的G和③鏈中的G都代表鳥嘌呤核糖核苷酸
C.基因中的遺傳信息通過②鏈傳遞到⑤需要RNA參與
D.一個核糖體通?山Y合多條③鏈以提高⑤的合成速率
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【題目】如圖是某高等植物根尖分生區內一個正在分裂的細胞,下列敘述不正確的是( )
A.若該植物是由花粉粒發育而來的,則其親本是四倍體
B.若該植物是由受精卵發育而來的,則其配子含一個染色體組,
C.該細胞在分裂的某個時期發生過基因突變
D.中心體、線粒體、核糖體與該細胞的分裂過程有密切關系
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【題目】玉米(2n=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(D)對矮稈、抗倒伏(d)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,為獲得純合矮稈抗病玉米植株,研究人員采用了下圖所示的方法。根據材料分析,下列敘述正確的是()
A.若過程①的F1自交3代,無人工選擇,產生的F4中抗病植株占7/16
B.過程②,若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的單倍體幼苗的基因型,在理論上應有2n種
C.過程③得到的轉基因植株自交,后代中有3/4的后代是符合要求的玉米植株
D.過程④“航天育種”方法中主要的變異類型是染色體變異
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【題目】下圖是某大學生建立的“稻田立體生態農業模式及其周年生產”示意圖,其中水稻為河蟹提供了攝食、隱棲的環境,河蟹則可攝食稻田中的害蟲,以減少病蟲害的發生。
(1)稻田生態系統的營養結構為______,生態系統中的______________是沿著該渠道進行的。
(2)西紅柿葉遭遇蚜蟲時,為評估蚜蟲所造成的危害程度,往往采取______法調查其種群密度。西紅柿葉會釋放某種化學信息引來蚜蟲的天敵消滅蚜蟲,這體現了信息傳遞在生態系統中___________的功能;信息傳遞不僅體現在生物與生物之間,還體現在________之間。
(3)由水稻、害蟲到河蟹,能量流動的特點為________。
(4)與傳統農業模式相比,該模式的優點是__________________(兩點即可)。
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【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈()病毒,是引起手足口病的病原體之一。下圖為EV71在宿主細胞內增殖的示意圖,
是與
互補的單鏈,③為翻譯。下列敘述正確的是
A.①過程開始時,N首先與RNA上起始密碼結合
B.N是催化①與②過程的逆轉錄酶
C.①與②過程需要的原料基本相同
D.③過程需RNA聚合酶的催化
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【題目】如圖為細胞融合的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.若a細胞和b細胞是植物細胞,需先去除細胞膜再誘導融合
B.a細胞和b細胞之間的融合需要促融處理后才能實現
C.c細胞的形成與a、b細胞膜的流動性都有關
D.c細胞將同時表達a細胞和b細胞中的所有基因
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【題目】下圖1中的甲為某哺乳動物細胞分裂某時期示意圖,乙為配子形成過程中細胞的每條染色體上DNA分子數的部分變化曲線圖,丙為配子形成過程中細胞內核DNA相對含量的變化曲線圖。圖2為該種生物不同個體體細胞中的染色體和有關基因的組成圖。請據圖回答問題:
(1)結合圖2分析,圖1中甲細胞內的1號染色體是______(填“X”“Y”或“!保┤旧w,該細胞的變化處于乙圖曲線中的_____段,丙圖曲線中的______段。
(2)根據基因組成分析,圖1中甲細胞可能來自圖2中的______細胞,此時其細胞名稱為______。若要對該生物進行測交,則另一親本應是圖2中的______細胞所示的生物。
(3)圖1中甲細胞內含有______個染色體組。如果細胞內的每一極有4條染色體,形成這一異常結果的原因是___________________。
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【題目】如圖表示不同濃度的戊二醛對大水榕和香蕉草兩種沉水植物呼吸作用影響實驗結果圖。下列分析正確的是( )
不同濃度戊二醛對大水榕呼吸作用影響 不同濃度戊二醛對香蕉草呼吸作用影響
A.該實驗每組應在溫度相同和有光條件下進行
B.隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在上升
C.氧氣與其他階段產生的NADPH結合得到產物水
D.若縱坐標表示水體pH大小則圖中曲線變化趨勢相反
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【題目】單峰駱駝曾經分布于阿拉伯半島,瀕危動物保護組織宣布單峰駱駝野外滅絕(只生活在栽培、圈養條件下即認為該分類單元屬于野外滅絕,但在人類活動區會有馴養)。近些年,在我國干燥,缺水的戈壁無人區,科學家又發現了小規模野化單峰駱駝群?茖W家欲通過胚胎移植等方法拯救野化單峰駱駝,進行了如圖所示的研究。請回答下列問題:
(1)胚胎工程中一般采用_______處理A使其超數排卵。若①是體外受精,需要提供發育至_______期的卵子和__________的精子。②過程通過顯微操作去除受體卵子細胞核的目的是使重組細胞的核遺傳物質____________。
(2)過程③之后需要將獲得的受精卵在含“兩鹽”、氨基酸、核苷酸、激素和_______的培養液中培養至桑葚胚或囊胚階段進行胚胎移植,欲獲得更多的胚胎可進行________操作。
(3)胚胎能在D受體雌性體內存活的生理學基礎為___________。
(4)與F相比,E更具有多樣性。其原因是:E是有性生殖后代,其親代減數分裂過程中會發生______________。
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