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一百多年前,人們就開始了對遺傳物質的探索歷程.對此有關敘述錯誤的是( 。
A、孟德爾的豌豆雜交實驗證明了遺傳因子是DNA
B、在肺炎雙球菌轉化實驗中,細菌轉化的實質是發生了基因重組
C、噬菌體侵染細菌實驗之所以更有說服力,是因為其蛋白質與 DNA 能完全分開
D、最初認為遺傳物質是蛋白質,是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息
考點:人類對遺傳物質的探究歷程,肺炎雙球菌轉化實驗,噬菌體侵染細菌實驗,孟德爾遺傳實驗
專題:
分析:1、基因工程中目的基因進入受體細胞,并在其中維持穩定和表達的過程稱轉化;艾弗里體外轉化實驗中,S-DNA能進入R型活菌細胞內,并使R型活菌轉化為S型活菌的也是此原理.基因工程在本質上屬于基因重組,所以細菌轉化的實質是發生了基因重組.
2、科學家首先用放射性同位素35S標記了一部分噬菌體的蛋白質,并用放射性同位素32P標記了另一部分噬菌體的DNA,然后,用被標記的T2噬菌體分別去侵染細菌,當噬菌體在細菌體內大量增殖時,生物學家對被標記物質進行測試.測試的結果表明,噬菌體的蛋白質并沒有進入細菌內部,而是留在細菌的外部,噬菌體的DNA卻進入了細菌體內,徹底將蛋白質和DNA 分開.
3、作為遺傳物質應具備的特點是:①分子結構具有相對穩定性;②能自我復制,保持上下代連續性;③能指導蛋白質合成;④能產生可遺傳變異.
解答: 解:A、孟德爾實驗只是推測遺傳因子的存在,并沒有揭示出遺傳因子的本質,A錯誤;
B、在肺炎雙球菌轉化實驗中,S型雙球菌的DNA重組到R型菌的DNA上,使R型菌轉化為S型菌,B正確;
C、噬菌體侵染細菌實驗中,噬菌體的蛋白質并沒有進入細菌內部,而是留在細菌的外部,噬菌體的DNA卻進入了細菌體內,徹底將蛋白質和DNA分開,使實驗更有說服力,C正確;
D、最初認為遺傳物質是蛋白質,是因為蛋白質穩定、蛋白質的多樣性.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數量和排列順序有關,D正確.
故選:A.
點評:本題考查了學生對遺傳物質和科學研究方法的理解,加強學生對課本基礎知識的牢固掌握和對實驗原理的充分理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在某池塘內單獨放養和混合放養甲、乙兩種魚,統計其攝取食物種類情況如表1所示.
表1
實驗 單獨放養 混合放養
食物 浮游動物 水草 底棲動物 浮游動物 水草 底棲動物
魚甲 43% 37% 15% 47% 46% 5%
魚乙 40% 34% 20% 10% 49% 38%
(1)由表1可知,該池塘內生物群落的空間結構在
 
方向上存在較大差異;甲、乙兩種魚從單養到混養攝取食物種類的變化減弱了由于
 
可能造成的競爭.
(2)請在答題卡圖中畫出單獨放養甲魚時從開始放養(時間t0)到達到環境最大容納量(時間t1)時種群增長率曲線.
表2
      被捕食者
捕食者
泥鰍 水蚤 小球藻
烏魚
河蚌
泥鰍
水蚤
表3
太陽能 光合效率 能量傳遞效率 水蚤 河蚌
1010 1% 10% 106 106
(3)在不放養甲、乙兩種魚的情況下,某研究小組的同學還對池塘內其他生物的食性進行了調查分析,結果如表2所示(“√”表示存在食物關系).
①根據表2分析,水蚤和泥鰍的關系是
 
;泥鰍占有
 
個營養級.
②若整個生長季節流經各部分的能量數值如表3所示(單位:kJ),則烏魚從魚塘獲取的能量為
 
kJ.
(4)隨著全球氣候變暖,該池塘嚴重干旱后經若干年形成了一片草地,該過程屬于
 
演替.

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是常用的遺傳實驗材料.取長翅紅眼雌果蠅和長翅紅眼雄果蠅各一只,雜交得到以下類型和數量的子代(翅形的基因用B、b表示,眼色的基因用R、r表示).
長翅紅眼 長翅白眼 殘翅紅眼 殘翅白眼
雄蠅 151 149 49 51
雌蠅 300 0 101 0
(1)控制果蠅翅形的基因位于
 
染色體上,殘翅為
 
性基因.上述進行雜交的這對長翅紅眼雌果蠅和長翅紅眼雄果蠅分別產生的雌雄配子隨機結合,共有
 
種不同的受精方式,子代的基因型有
 
種.
(2)若只考慮眼色一對性狀,要在后代中只通過觀察眼色的表現型就能準確區分出子一代果蠅雌雄個體,則選作親本的基因型為
 

(3)若只考慮翅形一對性狀,上述這對雌雄果蠅交配后產生的前三個受精卵發育成的子一代成體中,預測得到兩只長翅一只殘翅的概率是
 

(4)若要利用上表(F1中)個體盡快的選育出純合長翅白眼雌果蠅,可選擇表現型為
 
個體交配后,再測交檢驗即可.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種病的傳遞符合孟德爾遺傳規律( 。
A、白化病
B、青少年型糖尿病
C、21三體綜合征
D、乙型肝炎

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列植物激素及作用錯誤的是(  )
A、赤霉素,可促進細胞伸長,使植株增高
B、脫落酸,抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
C、細胞分裂素,促進細胞分裂
D、乙烯,僅果實能合成,促進果實成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于原生質層的說法,正確的是( 。
A、原生質層的實質就是細胞質
B、原生質層是由細胞壁、細胞質和液泡膜組成的
C、動、植物細胞均有原生質層
D、原生質層具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型是Dd的豌豆自交三代,所得后代種子中雜合子占( 。
A、75%B、50%
C、25%D、12.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關反射弧的敘述中,不正確的是( 。
A、反射弧是反射的結構基礎
B、只要反射弧完整,必然出現反射活動
C、興奮產生時,神經元膜內外局部電流方向相反
D、興奮在神經元之間既可單向也可雙向傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋病研究者發現,1%~2%的HIV感染者并不發病,其原因是HIV感染者發病之前體內存在三種名為“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質,以下對“阿爾法-防御素”的推測中不正確的是(  )
A、一定含有C、H、O、N四種元素
B、人工合成后可以用于防治艾滋病
C、高溫能夠破壞其結構
D、HIV中合成的該蛋白質釋放到患者體內

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