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下圖表示甲型H1N1病毒感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程。請據圖回答問題。

(1) 圖中不能識別抗原的細胞是_______。C與A功能上的區(qū)別是_____________________。
(2) 在④過程中,C細胞核內的_____通過核孔進入細胞質,該分子的作用是作為合成抗體的模板。若破壞C細胞核內的_____(填結構),上述抗體合成將不能正常進行。
(3) 注射甲型H1Nl病毒疫苗后第15天感染甲型H1N1病毒的感染者,與沒有注射疫苗的感染者相比體內抗體產生的特點是:______________,主要原因是__________________________________________。
(4) 利用放射性同位素標記法可探究甲型H1Nl流感病毒的遺傳物質是DNA還是RNA。請簡述該實驗的設計思路:_____________________________________________________________________________________________________________。

(1)C或漿細胞;C能合成、分泌抗體,而A不能;(2)mRNA;核仁;
(3)迅速而且多;記憶細胞迅速增殖分化為漿細胞,并產生大量抗體;
(4)用含同位素標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸為原料分別培養(yǎng)活細胞,再用上述標記的兩種細胞分別培養(yǎng)該病毒,一段時間后分別檢測子代病毒中是否出現(xiàn)放射性。

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆安徽省桐城十中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

甲型H1N1流感病毒是一種亞型流感病毒。下圖表示甲型H1N1病毒感染人體后,人體免疫細胞作出的部分應答過程。①—⑧表示免疫細胞或免疫活性物質。請回答:

(1)H1N1流感病毒已經侵入人體細胞,說明其已攻破人體的第         道防線
(2)圖中免疫細胞         (填序號)對H1N1病毒不具有識別功能。
(3)圖中③指的是          ,①—⑧中,能增殖分化的有           (填序號)。
(4)人體穩(wěn)態(tài)的維持,除上圖所示的機制外還有               

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

甲型H1N1流感病毒是一種亞型流感病毒。下圖表示甲型H1N1病毒感染人體后,人體免疫細胞作出的部分應答過程。①—⑧表示免疫細胞或免疫活性物質。請回答:

  

(1)H1N1流感病毒已經侵入人體細胞,說明其已攻破人體的第          道防線。

   (2)圖中免疫細胞          (填序號)對H1N1病毒不具有識別功能。

   (3)圖中③指的是           ,①—⑧中,能增殖分化的有            (填序號)。

   (4)人體穩(wěn)態(tài)的維持,除上圖所示的機制外還有               

 

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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應。有關敘述不正確的是

A.細胞1和B細胞都屬于保留分裂能力的細胞

B.細胞2的作用是使靶細胞裂解暴露抗原

C.合成a所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的

D.注射的疫苗可直接刺激細胞3產生大量物質b

 

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科目:高中生物 來源:2010年安徽省皖南八校高三上學期第一次聯(lián)考生物試題 題型:綜合題

(8分)甲型H1N1流感病毒是一種亞型流感病毒。下圖表示甲型H1N1病毒感染人體后,人體免疫細胞作出的部分應答過程。①—⑧表示免疫細胞或免疫活性物質。請回答:

   (1)H1N1流感病毒已經侵入人體細胞,說明其已攻破人體的第          道防線。

   (2)圖中免疫細胞          (填序號)對H1N1病毒不具有識別功能。

   (3)圖中③指的是           ,①—⑧中,能增殖分化的有            (填序號)。

   (4)人體穩(wěn)態(tài)的維持,除上圖所示的機制外還有               

 

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科目:高中生物 來源:2010屆北京市崇文區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:選擇題

下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應。有關敘述不正確的是(    )

    A.細胞1和B細胞都屬于保留分裂能力的細胞

    B.細胞2的作用是使靶細胞裂解暴露病原體

    C.合成a所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的

    D.注射的疫苗可直接刺激細胞3產生大量物質b

 

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