觀察是實驗生物科學研究中的重要手段。以下是四位同學在實驗室中利用光學顯微鏡觀察后的記錄，你認為具有科學性的是
A．有絲分裂實驗中，洋蔥根尖分生區的細胞中染色體向兩極移動
B．在高倍鏡下可看到，黑藻具有雙層膜結構的葉綠體
C．將在蔗糖溶液中已經發生質壁分離的洋蔥表皮細胞轉到更高濃度的蔗糖溶液中，則發生質壁分離復原
D．若觀察的細胞是無色透明的，為了取得明顯的效果，應調節出較暗的視野
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：山東省濟南外國語學校2012屆高三9月質量檢測生物試題 題型：071
生物學是一門實驗科學，以下是與高中生物實驗有關的內容。請回答下面的問題：
（1）葉綠體色素提取和分離實驗：兩個同學各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后，A同學依次加入適量的SiO2、CaCO3、丙酮，B同學依次加入SiO2、CaCO3、蒸餾水，經研磨、過濾后，兩同學得到的濾液顏色分別是_________和_________。A同學畫好濾液細線后進行分離，結果發現濾紙條上沒有色素帶出現，而層析液變綠，最可能的原因是_________。
（2）觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗：某同學用0.5 g／mL的蔗糖溶液做實驗時，質壁分離現象明顯，但不能復原，檢查操作步驟都正確，則造成實驗失敗的原因是_________。
（3）觀察植物細胞的有絲分裂實驗：某同學觀察洋蔥根尖_________區的裝片時，觀察到分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞，原因是_________。此實驗為驗證性實驗，但該實驗還有很多地方值得我們去探究。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關該實驗的探究內容：
①_________；
②_________。
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科目：高中生物 來源：2012屆山東省萊州一中高三第二次質量檢測生物試卷 題型：綜合題
(8分)生物學是一門實驗科學，以下是與高中生物實驗有關的內容。請回答下面的
問題，
(1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后，
A同學依次加入適量的S
i0 、CaC0 、丙酮，B同學依次加入Si0 、CaC0 蒸餾水，經研磨、過濾后，兩同學得到的濾
液顏色分別是 和 A同學畫好濾液細線后進行分離，結果發現濾紙條上沒有色素帶出現，而層析液變綠;最可能的原因
是 。
(2)觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗，某同學用0·5g/mL的蔗糖溶液做實驗時，質
壁分離現象明顯，但不能復原，檢查操作步驟都正確，則造成實驗失敗的原因是
。
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學觀察洋蔥根尖 區的裝片時，觀察到
分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞，原因是 此實驗為驗證性
實驗，但該實驗還有很多地方值得我們去探究。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關該實驗的探究內容：
① ；
② 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省襄陽市四校高三上學期期中聯考生物試卷 題型：綜合題
生物學是一門實驗科學，以下是與高中生物實驗有關的內容。請回答下面的問題：
（1）葉綠體色素提取和分離實驗：兩個同學各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后，A同學依次加入適量的SiO2、CaCO3、無水乙醇，B同學依次加入SiO2、CaCO3、蒸餾水，經研磨、過濾后，兩同學得到的濾液顏色分別是 和 。A同學畫好濾液細線后進行分離，結果發現濾紙條上沒有色素帶出現，而層析液變綠，最可能的原因是 。
（2）觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗：某同學用0.5g/mL的蔗糖溶液做實驗時，質壁分離現象明顯，但不能復原，檢查操作步驟都正確，則造成實驗失敗的原因是
。
（3）觀察植物細胞的有絲分裂實驗：某同學觀察洋蔥根尖 區的裝片時，觀察到分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞，原因是 。此實驗為驗證性實驗，但該實驗還有很多地方值得我們去探究。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關該實驗的探究內容：
①
② 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三第二次質量檢測生物試卷 題型：綜合題
(8分)生物學是一門實驗科學，以下是與高中生物實驗有關的內容。請回答下面的
問題，
(1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后，
A同學依次加入適量的Si0 、CaC0 、丙酮，B同學依次加入Si0 、CaC0 蒸餾水，經研磨、過濾后，兩同學得到的濾液顏色分別是 和 A同學畫好濾液細線后進行分離，結果發現濾紙條上沒有色素帶出現，而層析液變綠;最可能的原因
是 。
(2)觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗，某同學用0·5g/mL的蔗糖溶液做實驗時，質
壁分離現象明顯，但不能復原，檢查操作步驟都正確，則造成實驗失敗的原因是
。
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學觀察洋蔥根尖 區的裝片時，觀察到
分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞，原因是 此實驗為驗證性
實驗，但該實驗還有很多地方值得我們去探究。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關該實驗的探究內容：
① ；
② 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
生物學是一門實驗科學，以下是與高中生物實驗有關的內容。請回答下面的問題，
(1)葉綠體色素提取和分離實驗:兩個同學各在研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜葉片后，
A同學依次加入適量的Si0 、CaC0 、丙酮，B同學依次加入Si0 、CaC0 蒸餾水，經研磨、過濾后，兩同學得到的濾液顏色分別是 和 A同學畫好濾液細線后進行分離，結果發現濾紙條上沒有色素帶出現，而層析液變綠;最可能的原因
是 。
(2)觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗，某同學用0·5g/mL的蔗糖溶液做實驗時，質壁分離現象明顯，但不能復原，檢查操作步驟都正確，則造成實驗失敗的原因是 。
(3)觀察植物細胞的有絲分裂實驗:某同學觀察洋蔥根尖 區的裝片時，觀察到分裂間期細胞明顯多于分裂期細胞，原因是 此實驗為驗證性實驗，但該實驗還有很多地方值得我們去探究。比如探究不同濃度染色劑對有絲分裂實驗效果的影響……等等。請你再列舉出兩項有關該實驗的探究內容：
① ；
② 。
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