下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述，正確的是（ ）
A．a通常存在于細菌體內，目前尚未發現真核生物體內有類似的結構
B．b識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
D．若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述，正確的是 ( )
A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結構
B．要獲得相同的黏性末端，可以用不同種b切割a和d
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
D．若要獲得未知序列d，可到基因文庫中尋找
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述，正確的是 ( )
A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結構
B．要獲得相同的黏性末端，可以用不同種b切割a和d
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
D．若要獲得未知序列d，可到基因文庫中尋找
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省石家莊市第一中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述，正確的是 
| A．通常情況下，a與d需要用同一種限制酶進行切割 |
| B．b能識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開 |
| C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對 |
| D．b代表的是限制性核酸內切酶，c代表的是DNA聚合酶 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014屆福建廈門大學附屬科技中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述，正確的是（ ）
A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結構
B．要獲得相同的黏性末端，可以用不同種b切割a和d
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
D．若要獲得已知序列d，只可到基因文庫中尋找
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試（生物）試題 題型：選擇題
下圖表示一項重要的生物技術，對圖中物質a、b、c、d的描述。正確的是 ( )
A．a通常存在于細菌體內，目前尚未發現真核生物體內有類似的結構
B．b識別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
D．若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
