【題目】下列有關群落的敘述,錯誤的是( )
A.水生群落也有分層現象
B.演替是生物群落的特征之一
C.群落中物種之間是相互聯系的
D.群落是由空氣、水和生物組成的
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【題目】信息傳遞在生態系統中具有重要作用。下列各種信息中,屬于化學信息的是
A.螢火蟲發出的光B.鳥類產卵受季節影響
C.孔雀開屏D.昆蟲釋放的性外激素
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【題目】某生物興趣小組在驗證“土壤微生物對淀粉的分解作用”實驗時,將取自某農田的土壤放入里面墊有厚紗布的燒杯中,加水攪拌,然后將紗布連同土壤一起取出。將留在燒杯中的土壤浸出液靜置一段時間備用。另取兩只燒杯,編號為A、B,進行如下實驗:
編號 步驟 | A | B |
①加淀粉糊 | 10mL | 10mL |
②加土壤浸出液 | 30mL | / |
③加蒸餾水 | / | X |
④在室溫下放置7天后,加適量的試劑Y搖勻 | ||
⑤觀察實驗現象 | 不變色 | 變藍色 |
注:“/”表示不加
(1)步驟①A和B燒杯均加入10mL淀粉糊是為了控制實驗中的__________變量。
(2)步驟③中的“X”處應填____________,B燒杯作為實驗設計的_________組。
(3)步聚④中的試劑“Y”是__________。
(4)根據實驗現象,本實驗的結論是:________________________。
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【題目】下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是( )
A.所有體細胞都不斷地進行細胞分裂
B.細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異
C.細胞分化僅發生于早期胚胎形成的過程中
D.細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象
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【題目】水稻生長過程中,稻田要定期排水,否則水稻幼根易發黑、腐爛。稻田定期排水的目的是防止水稻幼根進行( )
A.無氧呼吸B.有氧呼吸
C.光合作用D.蒸騰作用
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【題目】在“觀察生長素對植物生長發育的影響”這一探究性學習課題中,某小組同學選用生長素類似物吲哚丁酸(IBA)進行如下子課題實驗:
實驗步驟:
取同種植物生理狀況相同的帶芽枝條若干,均分為A、B、C、D、 E五組;
②將五組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,處理1天后,在適宜的環境中培養;
③一段時間后, 。
實驗結果:
枝條 | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 |
溶液濃度(mol/L) | 清水 | 10-10 | 10-7 | 10-4 | 10-1 |
平均生根數(條) | 11 | 23 | 31 | 31 | 7 |
(1)將實驗步驟③補充完整____________________。
(2)寫出該子課題的實驗名稱:__________________。
(3)對照實驗一般要設置對照組和實驗組,上述實驗中的______組 是對照組,____________組是實驗組。B組和______組對照可以說明生長素類似物的作用也具有兩重性特點。
(4)為進一步得到促進插條生根的最適濃度,請寫出接下來的實驗思路:___________________________。
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【題目】下列關于生態系統穩定性的敘述,正確的是( )
A.溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩定性高
B.大量引進外來物種,有利于增強生態系統的穩定性
C.正反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎
D.同等強度干擾下,草原生態系統比沙漠生態系統恢復的速度快
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【題目】下列關于人體內激素的闡述,正確的是( )
A.所有激素都是有機物,都是信息分子
B.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
C.各種激素的受體都在細胞質中
D.激素一經靶細胞接受后可持續起作用,因而具有高效性
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