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【題目】“陰性艾滋病”事件引發社會各界關注，由此加重了人們的“恐艾”心理。關于艾滋病病毒(HIV)，下列敘述正確的是

A.HIV是一種單細胞生物，在分類上屬于原核生物

B. 由于HIV體內只有一種細胞器，所以其營寄生生活

C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在營養物質齊全的培養基上培養

D. HIV不參與構成種群、群落、生態系統、生物圈這些生命系統的結構層次

【答案】D

【解析】HIV是一種病毒，沒有細胞結構，A錯誤；HIV體內沒有細胞結構，沒有細胞器，所以其營寄生生活，B錯誤；HIV是高度寄生的生物，只能寄生在活細胞內，不能再培養基上培養，C錯誤；病毒不屬于生命系統的結構層次，D正確。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的穗發芽影響其產量和品質。某地引種的紅粒小麥的穗發芽率明顯低于當地白粒小麥。為探究淀粉酶活性與穗發芽率的關系，進行了如下實驗。

（1）取穗發芽時間相同、質量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結果如下：

分組步驟		紅粒管	白粒管	對照管
①	加樣	0．5ml提取液	0．5ml提取液	C
②	加緩沖液（ml）	1	1	1
③	加淀粉溶液（ml）	1	1	1
④	37℃保溫適當時間終止酶促反應，冷卻至常溫，加適量碘液顯色
顯色結果		+ + +	+	+ + + + +

步驟①中加入的C是________。顯色結果表明：淀粉酶活性較低的品種是_________；據此推測：淀粉酶活性越低，穗發芽率越________。

（2）小麥淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，為進一步探究其活性在穗發芽率差異中的作用，設計了如下實驗方案：

X處理的作用是使_________。若Ⅰ中兩管顯色結果無明顯差異，且Ⅱ中的顯色結果為紅粒管顏色顯著_________白粒管（填“深于”或“淺于”），則表明α－淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發芽率差異的主要原因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是醫院驗血報告單的部分截圖，下列分析合理的是( )

A.甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者，乙可能是甲狀腺腫大患者

B.正常人剛從寒冷的室外進入醫院就抽血體檢，檢測結果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低

C.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調節TSH激素的分泌

D.遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內環境的穩態失衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中，觀察到人的口腔上皮細胞細胞核呈綠色，細胞質呈紅色，此現象說明（）

A. 細胞核中只有DNA

B. 細胞質中只有RNA

C. DNA主要分布在細胞核中

D. RNA主要分布在細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類與環境的敘述，錯誤的是（）

A.生物圈是一個生態系統

B.全球變暖會改變全球降雨格局

C.臭氧減少不影響農作物產量

D.酸雨會破壞土壤肥力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】攝入食物過咸而感到口渴時，人體（）

A.抗利尿激素分泌增加，尿量增加B.抗利尿激素分泌增加，尿量減少

C.抗利尿激素分泌減少，尿量增加D.抗利尿激素分泌減少，尿量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據豆類種子的自然生長特性及國內外在豆芽生產過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調節劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產出率，改善感官品質且不影響人類健康，但過度濫用，會適得其反。請回答下列問題：

（1）常用于豆芽生產的6芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內葉綠素、核酸、蛋白質的分解，“保綠防老”，促進細胞分裂和組織分化等多種效能。該物質應屬于______________類植物生長調節劑。

（2）某生物興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發出的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖甲、乙(“－”表示未用激素處理，“＋”表示用相應的激素處理，“＋”越多表示激素濃度越高)所示。

①在植物體內，果實發育所需生長素主要來自______________。若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，則在正式實驗時，________(填“需要”或“不需要”)設計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結果________(填“能”或“不能”)說明生長素的作用具有兩重性。

②已知生長素能影響乙烯合成，通過比較實驗一和實驗二的實驗結果，可以推測出較高濃度的生長素能________(填“促進”或“抑制”)乙烯的合成。

（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。將黃豆芽伸長胚軸的提取液加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但將提取液沸水浴處理冷卻后，其不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有______________。研究已證實，光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長________(填“有利”“不利”或“無影響”)。