( 16分 ) 下圖只表示了某生態系統的“能量流動”圖解,請據圖回答下列問題:(用序號、數字或字母回答)
(1)圖中不應該存在的箭頭是 。
(2)初級消費者通過呼吸作用分解一部分有機物,釋放的能量是 。
(3)若B的攝入量為100%,其糞便量為36%,呼吸量為48%,則B的同化量為 。
(4)若有一種昆蟲專以B的糞便為食,設B在某段時間內所同化的能量為107千焦,則這部分能量中可流入昆蟲體內的大約為( )
A.106千焦 | B.0千焦 | C.2×106千焦 | D.106~2×106千焦 |
科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東實驗中學高二下學期期末考試理綜(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題
(16分)下圖為細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答:
(1)上圖屬于真核細胞的是 。
(2)將上圖三種細胞分別置于清水中,三種細胞的形態變化最大的是 ,主要原因是 。若將甲細胞置于30%的蔗糖溶液中,則甲細胞中會發生[ ] 與[ ] 分離的現象。
(3)如果在乙圖所示的細胞中注射一定量的用于合成物質⑦的用3H標記的亮氨酸,則被標記的亮氨酸在該細胞中出現的先后順序是:②→ (填序號)。
(4)若丙圖中①表示某種細胞器,則乙圖中表示該細胞器的序號是 。
(5)已知乙細胞的某種功能蛋白質,它是由核基因控制合成的。若把有關基因通過基因工程導入丙細胞內,也指導合成了相應的蛋白質,但此蛋白質即使在外界條件適宜的情況下也不具備正常的功能,可能的原因是? 。
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省潮汕兩市名校高三上學期期中聯考理綜試題(生物部分) 題型:綜合題
(16分) 下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h 為物質名稱。請據圖回答:
(1)①~⑤過程中,能夠產生 ATP 的過程是 ________(填圖中數字),過程④發生的場所是____________。
(2)物質 d 的結構簡式是___________。
(3)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時間內物質 f 的含量將會_____________。假如將該植物的根細胞放置于隔絕空氣的環境中,一段時間后,根細胞仍能夠進行的過程是_
________________________(填圖中數字)。
(4)研究還發現,當土壤干旱時,根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成的X運輸到葉片,能調節氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從同一植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中。一段時間后,測得的有關數據如下表所示。(注:氣孔導度越大,氣孔開啟程度越大)
分組 測量指標 | 培養液中X的濃度/mol·m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
葉片中X的濃度/nmol·g-1(鮮重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
葉片的氣孔導度/mol·m-2·s-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 來源:2009─2010學年度黑龍江省大慶實驗中學下學期期中考試高二年級生物試卷 題型:綜合題
(16分)下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請據圖回答問題:
(1)回答A、B、C、D所代表結構的有關問題:
①從胚胎移植的生理學基礎角度看,B的存在使哺乳動物的 在一定時間內,不會與 建立組織上的聯系,而是處于游離狀態,這就為 提供了可能。
②囊胚孵化后,再進一步發育,D表層的細胞形成原腸胚的 ,下方的細胞形成原腸胚的 ,由 包圍的囊腔叫原腸腔。C則發育成胎兒的 。
(2)回答甲、乙、丙所代表技術的有關問題:
①進行甲過程時,應選擇發育良好、形態正常的 或 ;如果選擇了圖中所示的早期胚胎,那么技術關鍵是 。
②乙技術所取的樣本是 ;此外,在性別控制方面,具有應用價值的兩項技術是 和 ,它們的原理分別是 和PCR技術原理及 。
③進行丙過程時,可以將半個胚胎注入預先準備好的 中,或直接將裸半胚植入受體。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年新疆哈密市高二9月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)下圖是一個人類白化病遺傳的家庭系譜。6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發育而成的兩個個體。8號和9號為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發育而成的兩個個體。
(1)該病是 基因控制的(填“隱性”或“顯性”)。
(2)若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因,則3號、7號的基因型分別為 。
(3)6號是純合體的幾率是 ,9號是雜合體的幾率是 。
(4)7號和8號再生一個孩子有病的幾率是 。
(5)如果6號和9號結婚,則他們生出有病的孩子的幾率是 。如果他們所生的第一個孩子有病,則再生一個孩子有病的幾率是 ,正常的幾率是 。
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