Question

（15分）尿素是一種重要的農業肥料，但若不經細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌），培養基成分如表所示，實驗步驟如圖所示，請分析回答問題：

	1.4g
	2.1g
	0.2g
葡萄糖	10g
尿素	1g
瓊脂	15g
將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到100mL

（1）此培養基能否用于植物組織培養？為什么？_______________________________。

（2）培養基中加入尿素的目的是篩選到________，這種培養基從功能上屬于____培養基。

（3）“目的菌”生長所需的氮源來自培養基中的___________，其同化作用類型是_________________________。

（4）下圖是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖。則獲得圖A效果的接種方法是___________________，圖B效果的接種方法是___________，一同學在純化土壤中的細菌時，發現培養基上的菌落連成一片，最可能的原因是______________

___________________________________（答出一條即可）。

（5）在進行分離分解尿素的細菌實驗時，某同學從培養基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落，該同學的實驗結果產生的原因可能有______（填序號）

①由于土樣不同       ②由于培養基污染   ③由于操作失誤       ④沒有設置對照

 

Answer 1

【答案】

(15分)

（1）不能，因為缺少植物激素（或缺少植物需要的各種營養）

（2）能高效降解尿素的細菌（目的菌）       選擇 （1分）

（3）尿素               異養型

（4）稀釋涂布平板法       平板劃線法          菌液濃度過高（或培養過程被雜菌污染，或用接種針劃下一區域前接種針沒有滅菌導致菌液沒有稀釋開，言之有理即可）

（5）①②③

【解析】

試題分析：（1）培養微生物的培養基不能直接用于植物組織培養，因為植物組織培養需要添加植物激素，主要是生長素和細胞分裂素。

（2）加入尿素的目的是篩選能高效降解尿素的目的菌，從功能上屬于選擇培養基。

（3）本培養基中尿素提供N源，因為需要提供C源，同化類型屬于異養型。

（4）圖A較均勻是稀釋涂布平板法的結果，圖B有明顯區域是平板劃線法的結果。如果菌落連成一片有可能是菌液濃度過高等。

（5）該同學比其他同學菌落數都多，導致這樣的原因可能是①②③

考點：本題考查微生物培養和分離相關知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。