分析 分析柱形圖:圖示表示在不同濃度W中分別培養24h、48h、72h后的結果,在一定范圍內,隨著W濃度的升高,胃癌細胞的存活率越低,說明W對胃癌細胞的凋亡有誘導作用,且隨著濃度和培養時間的增加,誘導作用越顯著.
解答 解:(1)細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變;細胞癌變后,由于細胞膜上糖蛋白等物質減少,使癌細胞之間的黏著性降低,容易在體內分散和轉移.
(2)細胞凋亡是基因(或遺傳物質)所決定的細胞自動結束生命的過程.
(3)根據圖解可知,在一定范圍內,隨著培養濃度和培養時間的延長,胃癌細胞的存活率逐漸下降,說明W對胃癌細胞的凋亡有誘導作用,且隨著濃度和培養時間的增加,誘導作用越顯著.
故答案為:
(1)基因突變 糖蛋白
(2)基因(或遺傳物質)
(3)W對胃癌細胞的凋亡有誘導作用,且隨著濃度和培養時間的增加,誘導作用顯著增強
點評 本題考查細胞癌變、凋亡、免疫及相關的實驗設計,要求考生識記癌細胞的主要特征;識記細胞凋亡的概念;識記免疫的具體過程;明確實驗的目的,掌握探究實驗的原則,能完善實驗步驟,并分析結果得出正確的結論.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況,在整個細胞周期中,染色體變化的順序應該是( )
A.①④⑤③② B.②③①④⑤ C.①⑤④③② D.⑤④③②①
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一下選拔考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A、a是一對等位基因。下圖分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同種群的A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數依次為26、260和2600。有關分析錯誤的是( )
A.種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大
B.②在125代時aa個體約占總數的25%
C.150代后3個種群之間可能出現生殖隔離
D.自然選擇使A基因頻率發生定向改變
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成該三十九肽的氨基酸一定有20種 | |
B. | 合成該三十九肽時,至少需要117個密碼子 | |
C. | 得到的4條肽鏈比該三十九肽少了8個肽鍵 | |
D. | 得到的4條肽鏈比該三十九肽多了3個氨基和3個羧基 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一下選拔考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人類遺傳病的敘述,正確的是( )
A.具有家族遺傳現象的疾病 B.在出生時就表現出的疾病
C.均由致病基因控制的疾病 D.染色體上的基因改變引起的
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