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20.如果用3H﹑15N﹑32P﹑35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產生的子代噬菌體的組成成分中能夠找到的放射元素為(  )
A.可在外殼中找到 3H﹑15N﹑32P﹑35SB.可在DNA中找到 3H﹑15N﹑32P
C.可在外殼中找到 35S﹑32PD.可在DNA中找到 15N﹑32P﹑35S

分析 1、DNA中含有3H﹑15N.32P,DNA的復制方式是半保留復制,所以能在子代噬菌體的DNA中檢測到3H﹑15N.32P放射性.3H﹑15N.35S標記了噬菌體的蛋白質外殼,噬菌體在增殖過程中,將外殼留在細菌外,所以在子代噬菌體的外殼中檢測不到35S放射性.
2、過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.

解答 解:A、由于利用細菌的原料合成蛋白質外殼,所以不能在外殼中找到3H﹑15N﹑32P﹑35S,A錯誤;
B、由于3H、15N在親代噬菌體DNA和蛋白質都有,32P只存在于親代噬菌體DNA,35S只存在親代噬菌體蛋白質;噬菌體侵染細菌,蛋白質外殼沒有進入細菌,其DNA進入細菌,以自身DNA為模板,利用細菌提供原料,所以可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N和32P,B正確;
C、由于利用細菌的原料合成蛋白質外殼,所以不能在外殼中找到3H﹑15N﹑32P﹑35S,C錯誤;
D、由于蛋白質外殼沒有進入細菌,且35S不標記DNA,所以不能在DNA中找到35S,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結合放射性同位素標記法,考查噬菌體侵染細菌的實驗,要求考生識記噬菌體的成分及相應的組成元素;識記噬菌體侵染細菌的過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA注入細菌,而蛋白質外殼留在外面,且合成子代噬菌體的原料均由細菌提供,再根據題干信息答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.生活中存在以下現象:(1)嬰幼兒經常尿床,但隨著年齡的增長,這種現象會明顯減少;(2)由于驚恐而出現無意識的排尿,以上現象說明(  )
A.嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多
B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓
C.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態
D.無意識排尿不屬于神經反射活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在將目的基因導入受體細胞的相關操作中,正確的是(  )
A.導入植物細胞時均采用農桿菌轉化法
B.轉基因動物的獲得多數運用基因槍法
C.大腸桿菌作為受體細胞時通常需要使用鈣離子處理
D.導入目的基因的動物受精卵在培養液中發育成轉基因動物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在探究生物的遺傳物質和遺傳規律的漫長歲月中,眾多的學者做出了卓越的貢獻,正確的是(  )
A.薩頓運用假設-演繹法提出基因在染色體上
B.摩爾根運用假設-演繹法證實基因在染色體上
C.格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗最早證實DNA是遺傳物質
D.赫爾希等人用噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,使人們確信DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.穩態是人體進行正常生命活動的必要條件,當機體處于不同的外界環境或生理狀態時,體內的一些組織、器官、系統的功能也會發生相應的改變,但是人體并不會因此而失去穩態.請據圖示回答下列問題:

(1)激素①的名稱為促甲狀腺激素釋放激素,幼年時期缺乏激素②會患上的病癥是呆小癥.
(2)在寒冷環境中,圖1中①分泌量增加依次引起③、②的分泌量增加,激素②對激素①③的分泌起抑制作用,這種現象稱作反饋調節.
(3)內環境的各種成分和理化性質會不斷變化,當人剛進食一段時間內,由胰島B細胞分泌的c激素將會增加,促使血糖含量降低,使血糖維持在正常水平.
(4)由圖2可知,神經、內分泌、免疫三大系統之間是通過細胞產生的信息分子進行聯系的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.近年來基因工程的發展非常迅速,科學家可以用DNA探針和外源基因導入的方法進行遺傳病的診斷和治療.下列做法不正確的是(  )
A.用DNA探針檢測鐮刀型細胞貧血癥
B.用導入外源基因的方法治療半乳糖血癥
C.用DNA探針檢測病毒性肝炎
D.用基因替換的方法治療21三體綜合征

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.單克隆抗體技術在疾病診斷和治療以及生命科學研究中具有廣泛的應用.下列關于單克隆抗體的敘述,正確的是(  )
A.特異性強、靈敏度高
B.與抗癌藥物結合可制成“生物導彈”
C.可以在生物體內生產,不能體外生產
D.由效應B細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.果園可作為一個生態系統進行管理:
(1)利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度,如用性信息素(E)-2-壬烯醇捕害蟲麗金龜,可破壞其種群性別比例.
(2)科研人員對板栗園內的栗廋蜂和長尾小蜂的數量進行了連續5年的監測,結果見圖,據此判斷這兩個物種的種間關系是捕食.
(3)每年輸入果樹的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于果樹的營養器官和生殖器官中,其余能量的去處是在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失、被分解者分解和未分解的殘枝敗葉等.
(4)如果不對果樹土壤進行管理,果樹林下將會出現從一年生草本植物為優勢,到多年生草本植物為優勢,再到草本與灌木混生等階段的演替.在草本與灌木混生階段,果園內很少有一年生草本植物生長,其原因是一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題

下圖1表示8月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態。則圖1中時間a、b、c、d依次發生了圖2所示的哪項生理活動

A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③②④①

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