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【題目】在細胞增殖過程中,染色體和DNA都有復制和加倍的過程,下列相關敘述不正確的是

A. 染色體在間期復制后其數量是之前的二倍

B. 細胞中b、d過程發生在細胞分裂間期

C. 細胞中a過程發生在細胞分裂間期,c過程發生在細胞分裂后期

D. 染色體復制的實質是DNA數量的加倍

【答案】A

【解析】

分析題圖:a表示染色體的復制,發生在分裂間期;b表示DNA分子的復制,發生在分裂間期;c表示染色體數目加倍,發生在分裂后期;d表示DNA數目加倍,發生在分裂間期.

染色體復制后其數量不變,A錯誤;細胞分裂間期,DNA分子進行復制,且復制后DNA數目加倍,B正確;a表示染色體的復制,發生在分裂間期,c表示染色體數目加倍,其原因是著絲點分裂,發生在分裂后期,C正確;染色體主要由DNA和蛋白質組成,染色體復制的實質是遺傳物質DNA的數量加倍,D正確.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察牛蛙的脊髓反射現象”實驗中,對腳趾皮膚進行環割剝除是為了研究( )

A. 脊髓在反射活動中的作用 B. 感受器在反射活動中的作用

C. 效應器在反射活動中的作用 D. 傳入神經在反射活動中的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體體溫調節的敘述,正確的是( )

A. 當體溫低于正常值時,機體產熱加強,散熱停止

B. 炎熱環境中皮膚毛細血管收縮,汗腺分泌增加

C. 在寒冷環境中,打寒顫是增加產熱量的適應性反應

D. 在高溫環境中,激素參與體溫調節,神經不參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一植株的不同器官對生長素濃度的反應往往不同,甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應。據圖回答下列問題(要求用根、芽、莖三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度)。

(1)甲圖植物表現出頂端優勢時,乙圖 ____________點濃度可表示②處生長素濃度。

(2)將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖____________點濃度可表示③側生長素濃度;____________點表示④側生長素濃度。此時,植物莖將____________生長。

(3)有人試圖在棉田中噴灑一定量脫落酸以除去葉片便于機械采摘棉花,但效果不明顯,生物興趣小組設計如下實驗方案探究原因。

實驗假設:生長素對脫落酸有抑制作用

實驗方案:取若干生長狀態相同的棉花平均分成三組,分別做如下圖處理,其中甲組保留頂芽,乙、丙兩組則去除頂芽。

①脫落酸可促進葉和果實的________________________

②丙組中X處應進行的處理是________________________

③比較甲乙丙三組葉片脫落的先后情況:

____________________________________,表明生長素對脫落酸有抑制作用。

____________________________________,表明生長素對脫落酸無抑制作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某生態系統中部分食物網簡圖。圖乙是能量在第二營養級中的部分變化。請回答下列問題:

(1)圖中僅處于第五營養級的生物是__,鷹所在的食物鏈有__條。

(2)維持該生態系統的穩定需要通過________調節。

(3)圖中的“→”除表示捕食關系外,還可代表能量流動和_____的通道。

(4)圖乙中的a和b分別是指________、_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦在人體生命活動中具有重要作用,下列分析正確的是( )

A. 下丘腦參與升血糖的調節過程是激素調節

B. 下丘腦中含有內分泌細胞和神經細胞

C. 下丘腦分泌促腎上腺素釋放激素

D. 下丘腦中的冷感受器和溫感受器參與調節體溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體免疫的敘述,正確的是( )

A. 淋巴細胞包括吞噬細胞、T細胞和B細胞等

B. 淚液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫

C. 艾滋病和系統性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病

D. 漿細胞分泌的抗體能特異性識別抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細胞分裂有關的敘述中,正確的是( )

A.原核細胞可通過有絲分裂或無絲分裂的方式增殖

B.動物細胞有絲分裂末期高爾基體的活動顯著加強

C.無絲分裂過程中細胞核不均等分裂

D.有絲分裂末期形成的核膜與內質網相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物和動物細胞內都具有的糖類是

A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 麥芽糖 D. 乳糖

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