【題目】“就像牛頓因為發觀了支配宇宙中物體的定律而主導了17世紀的科學一樣，他則因為發現了支配人類本身進化規律而主導了19世紀的科學。”材料中的“他”是
A. 愛因斯坦
B. 達爾文
C. 伽利略
D. 普朗克
快捷英語周周練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若雙鏈DNA分子一條鏈中A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4，則另一條鏈相應的堿基比是：
A．1∶2∶3∶4 B．4∶3∶2∶1 C．1∶1∶1∶1 D．2∶1∶4∶3
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【題目】馬克思說：《物種起源》這本書實際上也為階級斗爭提供了自然科學依據。馬克思之所以這樣說，是因為( )
A. 《物種起源》強調自然界中生物的物種是不斷進化的
B. 《物種起源》強調自然界中生物物種的進化是由低級向高級發展的
C. 《物種起源》強調的“適者生存，劣者淘汰”進化論觀點
D. 《物種起源》證明了整個有機界——植物、動物、包括人在內都是長期發展進化的產物
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【題目】生物因素與非生物因素之間復雜的相互作用可導致演替，可分為初生演替和次生演替，以下關于群落演替的論述正確的是( )
A. 初生演替時各類生物出現的順序是苔蘚→地衣→草本植物→灌木→喬木
B. 環境因素可以影響演替的速度
C. 次生演替的初始環境中一定生長著樹木等
D. 次生演替可形成森林，初生演替不能形成森林
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【題目】圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的唾液淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖產生量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是
A. T0表示淀粉酶催化該反應的最適溫度
B. 圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響卻有本質的區別
C. 圖乙中，Tb至Tc的曲線表明隨溫度升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性已達到最高
D. 圖乙中A點對應的溫度為T0
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【題目】關于細胞的統一性描述中正確的是
A．組成細胞的元素含量和種類完全相同
B．進行光合作用的細胞都具有葉綠體
C．細胞都有相似的基本結構，如細胞膜、細胞質、細胞核等
D．所有的細胞都以核糖體作為蛋白質的合成機器
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【題目】下列有關生命系統結構層次的敘述錯誤的是
A．細胞是地球上最基本的生命系統
B．“三倍體”是從體細胞染色體數量特征個體層次描述
C．物質循環是指組成生物體的元素在生命系統的最高層次內所進行的循環流動
D．“微山湖中所有魚”屬于生命系統研究的一個結構層次
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【題目】圖甲表示某高等動物體內細胞分裂各階段染色體數與核DNA數的比例關系（用實線表示）和細胞質中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動物（2n=4，基因型為AaBb）某一器官內的細胞分裂圖像。下列說法不正確的是
A. 從細胞分裂方式看，圖甲可以表示有絲分裂和減數分裂分裂
B. 圖甲中CD段形成的原因是著絲點分裂,此時染色單體消失
C. 圖乙中III、IV細胞處于圖甲中的d段；Ⅱ細胞中的1和2組成一個染色體組，1和4是一對同源染色體。
D. 若圖乙中III細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞，則最可能的原因是減數第二次分裂后期姐妹染色單體沒有分離。
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