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(2015秋•邯鄲校級月考)下列關于生物變異的敘述,正確的是( )

A.非姐妹染色單體之間發生自由組合,導致基因重組

B.基因突變能產生新基因,導致染色體上基因數量增加

C.染色體的某一片段移接到另一非同源染色體上,導致染色體結構變異

D.秋水仙素抑制紡錘體的形成,導致著絲粒不能分裂而形成多倍體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖一表示番茄葉肉細胞中進行的兩個相關生理過程,其中a、b、c表示物質,甲、乙代表細胞器,圖二所示裝置中:A是活塞,B是透明的玻璃罩,C是某植物,D是燒杯,E是紅色水滴,F是帶刻度尺的水平玻璃管,紅色液滴對應的初始刻度為0,零刻度右側記為正值,左側記為負值.請分析回答下列問題:
(1)將圖一中細胞器乙從細胞中提取出來,置于清水中,其外膜破裂早(早、晚)于內膜;物質c是丙酮酸,b→c的變化發生在細胞質基質(場所)中.
(2)若要用裝置二來完成下列實驗,請補充完整:
①測定有氧呼吸速率,D中的溶液應為NaOH(填NaHCO3或NaOH或清水),裝置應放在黑暗(無光)環境中.
②測定凈光合速率,D中的溶液應為NaHCO3(填NaHCO3或NaOH或清水)
③假如上述①中裝置讀數是-5(mm/h),②中裝置讀數是4(mm/h),則總光合速率為9mm/h.
(3)假如對白天正常進行光合作用的番茄植株突然提高二氧化碳的供應,則在短時間內葉肉細胞中NADPH含量的變化是降低.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•文昌校級期中)下列關于內環境穩態調節和內環境穩態含義的敘述中,不正確的是( )

A.人體內環境的穩態與消化系統、循環系統、呼吸系統、泌尿系統有直接關系

B.健康人的正常體溫始終接近37℃,與氣溫變化關系不大,是內環境穩態的一種表現

C.健康人尿液成分和理化性質一般不因飲水多少而變化是內環境穩態的具體表現之一

D.內環境穩態是機體細胞進行正常代謝的必要條件,穩態被破壞將導致疾病發生

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•濰坊模擬)如圖表示一定時間內某種群中A和a基因頻率的變化情況,分析該圖不能得出的結論是( )

A.Q點時環境發生了變化,此時如果發生群落演替屬于次生演替

B.P點時A和a的基因頻率相等

C.該種群中基因型Aa的頻率會越來越高

D.自然選擇導致種群的基因頻率發生定向改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•江蘇)下列關于生物進化的敘述,錯誤的是( )

A.生物的種間競爭是一種選擇過程

B.化石是研究生物進化的重要依據

C.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向

D.突變的可遺傳性阻礙生物進化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•豐臺區期末)關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是( )

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細胞核中合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邯鄲校級月考)下列有關細胞生理狀態的敘述,正確的是( )

A.衰老的生物體中,所有的細胞都處于衰老狀態

B.細胞凋亡時,細胞周期變短,這是細胞癌變的結果

C.細胞分化既能使細胞數量增加,也能使細胞種類增加

D.細胞壞死后,代謝停止;細胞癌變,則其代謝增強

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市新安三高高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•廈門模擬)如圖是某生態系統能量流動示意圖,相關敘述正確的是( )

A.圖中各營養級的生物共形成一條食物鏈,這是能量流動的渠道

B.②與①的比值表示由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率

C.④表示通過呼吸作用釋放的能量,可用于生物體的生長、發育和繁殖

D.每個營養級的能量輸出除③④外,還能流入下一營養級

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.研究者選取西瓜幼苗進行實驗,結果如圖.由此無法推斷的是(  )
A.A點時葉肉細胞中合成ATP的細胞器是線粒體
B.B點時光合作用制造的有機物等于呼吸作用消耗的有機物
C.光合作用與呼吸作用相關酶的最適溫度不同
D.溫室栽培該植物,為獲得最大經濟效益,應控制的最低溫度為20℃

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同步練習冊答案
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