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當植物受到環境刺激時,圖中所表示的生長素分布與生長情形正確的是(黑點代表生長素的分布)( 。
A、①④B、②④C、③⑤D、②⑥
考點:生長素的產生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:植物向光性產生的原因:單側光影響生長素的分布,使背光側生長素多于向光側,導致背光側生長快;
根的向重力性產生的原因是:重力影響生長素的分布,使近地側生長素濃度高于遠地側,而根對生長素敏感,因此近地側生長受到抑制,所以彎向地下生長.
解答: 解:①在單側光照射下,背光側生長素多,生長快,向光側生長素少,生長慢,因此彎向光源生長,①正確;
②單側光照射,使生長素由向光側向背光側運輸,使背光側生長素多,②錯誤;
③尖端是感光部位,所以遮住尖端后胚芽鞘應直立生長,③錯誤;
④根水平放置,受重力影響,使近地側生長素濃度高,生長受抑制,遠地側生長素濃度低,促進生長,因此根向地完全生長,④正確;
⑤近地側生長素濃度高于遠地側,⑤錯誤;
⑥生長素不是集中分布在根部,⑥錯誤.
故選:A.
點評:本題結合題圖,考查生長素的作用及作用的兩重性,首先要求考生識記生長素的產生及運輸,明確單側光和重力都會影響生長素的橫向運輸;其次還要求考生識記生長素的作用及作用的兩重性,理解和掌握植物向光性產生的原因以及根的向地性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

請分析下表,回答有關實驗的問題.
組別 材料 實驗條件 觀察內容
A 豆漿 0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液 液體的顏色變化
B 梨汁或蘋果汁 0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液 液體的顏色變化
C 洋蔥鱗葉表皮 解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等 有絲分裂的過程
D 菠菜葉 二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等 色素種類和顏色
(1)A組實驗注入試劑以后,對試管液體的處理方法與B組有何不同?
 

(2)B組試劑的使用方法與A組比較,不同之處是
 

(3)C組實驗中,在顯微鏡下觀察不到染色體,原因是
 
.如果一個同學用洋蔥根尖制作臨時裝片,且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區的一個處于中期的細胞位于視野右上方,想在高倍鏡下進一步觀察這個細胞的染色體的形態和數目,請從下列選項中選擇正確的操作步驟的代碼并排序
 

①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節反光鏡、光圈增加進光量 ④轉動轉換器,換上高倍鏡 ⑤向左下方移動裝片 ⑥向右上方移動裝片 ⑦向上移動裝片 ⑧向下移動裝片
(4)某同學做D實驗后,繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(圖1所示).據圖分析,溶解度最大的色素是
 
(填序號),主要吸收紅光的色素是
 
. 另一同學由于研磨綠葉過程中粗心大意,漏加了某些試劑或藥品,導致實驗結果不理想(圖2所示),請指出該同學漏加的試劑或藥品
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

ABO血型系統中表現型和基因型的種類數各有( 。
A、4和4種B、3和3種
C、2和4種D、4和6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

堿基互補配對存在于(  )
①DNA結構中
②轉錄過程中
③翻譯過程中
④DNA復制過程中.
A、①B、①②
C、①②③D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂.下列敘述正確的是( 。
A、處于分裂間期和中期的細胞數目大致相等
B、觀察處于分裂中期的細胞,可清晰的看到核膜、核仁等結構
C、視野中不同細胞的染色體數目可能不相等
D、細胞是獨立分裂的,可選一個細胞持續觀察其整個分裂過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個基因中有120個堿基,那么該基因能夠合成的多肽中最多有肽鍵多少個( 。
A、19B、20C、40D、39

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于如圖種群數量增長曲線的敘述,正確的是( 。
A、當種群數量達到e點后種群數量不再發生變化
B、種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后
C、防治蝗災應在害蟲數量達到c點時進行
D、K值會因環境條件的變化而改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某家庭11號個體對自己雙親的家系ABO血型進行調查得出的結果,預測1號和13號個體的血型可能是( 。
A、A型   A型
B、B型   B型
C、AB型   O型
D、O型   A型

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環境,在這個環境中可發生許多生化反應,其中有(  )
①蛋白質消化分解成氨基酸            
②神經遞質和激素的合成
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水      
④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸.
A、①④B、①③C、②④D、④

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