(8分)下圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況;圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答:
(1)圖甲所示的該植物細胞代謝情況可用圖乙的 點表示。
(2)圖乙中的a點表示 。當植物細胞內的部分代謝活動處于圖乙中的b點時,葉綠體中ATP的移動方向是 。
(3)在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時,然后移到黑暗處15小時,則該24小時內每100 cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為 mg。
(4)若圖乙曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點如何變化? 。
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是 點,光合速率與呼吸速率相等的點是 ,j點與e點相比植物體內有機物含量發生了什么變化? 。
(1) d (2)只進行呼吸作用(或呼吸速率) 類囊體薄膜向葉綠體基質(或基粒向基質)
(3)162 (4)右移 (5) h f、h 減少
【解析】
試題分析:(1)圖甲表示植物細胞進行細胞呼吸與光合作用,且光合速率大于呼吸速率,可用圖乙的d點表示。
(2)圖乙中的a點表示光照強度為 0 時二氧化碳的釋放量,為細胞呼吸的強度。 B點表示細胞既進行呼吸作用也進行光合作用,但呼吸速率大于光合速率,葉綠體中ATP的移動方向是由類囊體薄膜向葉綠體基質(或基粒向基質)。
(3)該植物的葉片置于 8 klx光照下 9 小時,每 100 cm2葉片需要消耗CO 2 =(6+12)×9=162 mg,移到黑暗處 15 小時,不消耗CO 2。因而該 24 小時內每 100 cm2葉片的光合作用所消耗的CO 2 的量為 162 mg。
(4)溫度提高到 30 ℃,呼吸作用增強,光合作用減弱,因而光補償點要增大,c點右移。
(5)圖丙為密閉容器內的二氧化碳濃度變化曲線圖,f點和h點時,光合作用強度等于呼吸作用強度,從f點到h點,容器內二氧化碳持續減少,說明光合作用大于呼吸作用強度,氧氣積累,h點最高;j點時二氧化碳濃度高于e點,表明j點時消耗的有機物更多,與e點比植物體內有機物減少。
考點:本題考查細胞呼吸與光合作用及影響因素的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。
科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市2010-2011學年高一下學期教學質量檢測生物試題 題型:071
光合作用和呼吸作用是一系列非常復雜的生理過程,受到多種因素的影響。請根據題意回答下列有關問題。
(1)下圖甲表示某綠色植物在一定條件下測得的該植物光照強度與光合作用強度的關系;圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答:
①圖甲中的a點,此時植物細胞內直接影響室內的CO2濃度的生命活動是________。該過程的反應總式是________。
②在光照強度大于________klx時,植物才會表現出生長現象。在d點之后,影響光合作用的主要因素是________。
③若圖甲曲線表示植物在25℃時光照強度與光合作用強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將向________移動。
④由圖乙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點,光合速率與呼吸速率相等的點是________,j點與e點相比,植物體內有機物含量發生的變化是________。
(2)細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解。現給你如下試劑:14C標記的丙酮酸及完全營養液(不含糖)、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等。請完成下列實驗,探究丙酮酸水解發生的場所。
實驗步驟:
①取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理,使之分散為單個細胞。并通過差速離心,得到細胞質基質和線粒體基質提取液(基質都保持生物活性),分裝在標號為1、2的兩支試管中。
②取等量且少量的試管1及試管2中的溶液,分別置于編號為A、B的兩支試管內,再取________分別加入A、B兩支試管內,在適宜條件保溫。
③一段時間后,分別向A、B試管加入________,觀察現象。
實驗現象與分析:
④若觀察到A試管出現渾濁,B試管不出現渾濁的現象。
可得出結論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是細胞質基質。
若觀察到________(現象)
可得出結論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是線粒體基質。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省汕頭市高一下學期教學質量檢測生物試卷 題型:綜合題
光合作用和呼吸作用是一系列非常復雜的生理過程,受到多種因素的影響。請根據題意回答下列有關問題。
(1)下圖甲表示某綠色植物在一定條件下測得的該植物光照強度與光合作用強度的關系;圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答:
①圖甲中的a點,此時植物細胞內直接影響室內的CO2濃度的生命活動是 。該過程的反應總式是 。(2分)
②在光照強度大于 klx時,植物才會表現出生長現象。在d點之后,影響光合作用的主要因素是_____________________。
③若圖甲曲線表示植物在25℃時光照強度與光合作用強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將向 移動。
④由圖乙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是___________點,光合速率與呼吸速率相等的點是__________,j點與e點相比,植物體內有機物含量發生的變化是 。
(2)細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解。現給你如下試劑:14C標記的丙酮酸及完全營養液(不含糖)、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等。請完成下列實驗,探究丙酮酸水解發生的場所。
實驗步驟:
①取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理,使之分散為單個細胞。并通過差速離心,得到細胞質基質和線粒體基質提取液(基質都保持生物活性),分裝在標號為1、2的兩支試管中。
②取等量且少量的試管1及試管2中的溶液,分別置于編號為A、B的兩支試管內,再取________________分別加入A、B兩支試管內,在適宜條件保溫。
③一段時間后,分別向A、B試管加入_______________,觀察現象。
實驗現象與分析:
④若觀察到A試管出現渾濁,B試管不出現渾濁的現象。
可得出結論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是細胞質基質。
若觀察到 (現象)
可得出結論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是線粒體基質。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東省高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示某綠色植物細胞中的某一結構,圖乙是研究不同濃度CO2對該植物幼苗各項生理指標的影響的實驗結果。據圖請回答:
(1)圖甲所示的細胞結構名稱是______________。其A、B、C、D結構中含磷脂分子的是:___________。圖中由F0、F1組成的物質最可能是___________。圖中所示生理過程是 。
(2)根據圖乙實驗結果,完善實驗步驟:
材料用具:盆栽幼苗100株,設施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干。
第一步:________________________,編號A、B、C,各置于一個溫室中。
第二步:分別向B、C組溫室通入CO2氣體至設定值,__________________________。
第三步:在光強、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養30天。
第四步:每組選取相同部位、相同___________的葉片測量各生理指標,求平均值。
(3)還原糖可用_____________試劑檢測。圖乙所示結果表明:隨著CO2濃度升高,幼苗中還原糖的含量也有所增加,主要原因是________________________________________。
(4)較高CO2濃度有利于植物幼苗度過干旱環境,據圖分析原因:
(5)研究表明:Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程。右圖曲線表示在最適溫度下,CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學反應速率的影響。如果自A點開始溫度升高5℃,則植物葉肉細胞內由光合作用產生的【H】和ATP,其生成速率的變化趨勢是____________。
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高一下學期教學質量檢測生物試卷 題型:綜合題
光合作用和呼吸作用是一系列非常復雜的生理過程,受到多種因素的影響。請根據題意回答下列有關問題。
(1)下圖甲表示某綠色植物在一定條件下測得的該植物光照強度與光合作用強度的關系;圖乙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內的CO2濃度與時間關系的曲線。請分析回答:
①圖甲中的a點,此時植物細胞內直接影響室內的CO2濃度的生命活動是 。該過程的反應總式是 。(2分)
②在光照強度大于 klx時,植物才會表現出生長現象。在d點之后,影響光合作用的主要因素是_____________________。
③若圖甲曲線表示植物在25℃時光照強度與光合作用強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將向 移動。
④由圖乙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是___________點,光合速率與呼吸速率相等的點是__________,j點與e點相比,植物體內有機物含量發生的變化是 。
(2)細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解。現給你如下試劑:14C標記的丙酮酸及完全營養液(不含糖)、清水、吸管若干、新配制的澄清石灰水等。請完成下列實驗,探究丙酮酸水解發生的場所。
實驗步驟:
①取新鮮肝臟組織用胰蛋白酶處理,使之分散為單個細胞。并通過差速離心,得到細胞質基質和線粒體基質提取液(基質都保持生物活性),分裝在標號為1、2的兩支試管中。
② 取等量且少量的試管1及試管2中的溶液,分別置于編號為A、B的兩支試管內,再取________________分別加入A、B兩支試管內,在適宜條件保溫。
③一段時間后,分別向A、B試管加入_______________,觀察現象。
實驗現象與分析:
④若觀察到A試管出現渾濁,B試管不出現渾濁的現象。
可得出結論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是細胞質基質。
若觀察到 (現象)
可得出結論:細胞有氧呼吸的第二階段為丙酮酸的分解的場所是線粒體基質。
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