下列表格內數值表示某人工池塘生態系統一年內主要營養級的能量,下圖方框內表示該池塘生態系統的主要食物鏈,其中a表示一年內該營養級生物總能量,b表示一年內該營養級生物同化的能量。分析回答:
生物 | a | b |
浮游植物 | 9000 | 8100 |
浮游動物 | 700 | 600 |
雙翅目幼蟲 | 150 | 120 |
搖蚊 | 1000 | 900 |
太陽魚 | 300 | 210 |
鱸魚 | 45 | 30 |
(1)該池塘生態系統內食物鏈共有 條。其中人處于 營養級。
(2)一年內b的利用途徑有 (至少答三項)。
(3)如果能量傳遞效率=[(第n營養級同化的能量)/(第n-1營養級同化的能量)]×100%,則能量從第一營養級傳遞到第二營養級的效率是 。
(4)要構成一個完整的生態系統,除圖中的各種生物、太陽能及土壤等非生物的物質外,還應必不可少的生物類群是 。
(5)鱸魚味道鮮美,如果人類大量捕殺該生態系統中的鱸魚,則搖蚊種群數量在短期內將會發生的變化是 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省、廬江二中高二上第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員對草原生態系統進行了相關的生態學調查,將主要物種繪制成食物網結構模式圖(如圖)
(1)該生態系統中至少有 個種群,請舉出既有捕食又有競爭關系的一對生物:
屬于次級消費者的是 .如果狐貍數量減少時,鷹的數量將會 .
(2)假設E(20 000kJ)表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3 000kJ)分別表示牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量.牧草呼吸消耗的能量為2 500kJ,牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ,三者糞便中的能量為500kJ,則該食物網中由第一營養級傳遞到第二營養級的能量傳遞效率為 .若該生態系統中第一營養級同化的能量為2×108kJ,按能量傳遞效率10%計算,鷹最終獲得的能量最大值為 .
(3)為保護牧草,牧民采取措施控制鼠類大量繁殖的目的是 .
(4)圖二曲線所示種群在1~20年中種群數量最多的是第 年,種群數量下降的時間段是 年.
(5)該草原在第10年曾發生火災,“野火燒不盡,春風吹又生”是對火災過后草原生物群落 過程的真實寫照.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省、廬江二中高二上第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于下丘腦的敘述不正確的是( )
A.大量出汗失水過多,下丘腦分泌的抗利尿激素增加
B.下丘腦能接受血糖濃度變化的信號刺激,產生興奮
C.下丘腦是體溫調節中樞和水平衡調節中樞
D.下丘腦具有滲透壓感受器、冷覺感受器的結構與功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省、廬江二中高二上第二次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體某組織內的各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①②③④表示的是液體.下列有關敘述中錯誤的是( )
A.③可以進入A、B、C
B.①②③④組成體液,其中①③④構成內環境
C.尿素分子不能由③進入④
D.B產生的廢物先后經過③和④,最終被排出體外
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
環境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數不勝數,下面名詞中與環境污染有關的是①溫室效應 ②赤潮 ③酸雨 ④光化學污染 ⑤臭氧空洞 ⑥潮汐 ⑦地熱
A.① ② ③ ④ ⑥ B.① ② ③ ④ ⑤
C.② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ D.① ③ ④ ⑤ ⑦
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇揚州高三學業水平測試(必修)模擬試卷(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體內環境的敘述,正確的是
A.血液、組織液、淋巴是體內細胞直接生存的液體環境,稱內環境
B.內環境是細胞代謝的主要場所,因此理化性質需要保持相對穩定
C.內環境成分中含有CO2、尿素、蔗糖、神經遞質等
D.內環境的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件
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