【題目】人類患腺鼠疫是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的，鼠疫桿菌釋放類毒素，使患者出現中毒性休克綜合征。科學家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法正確的是
A．類毒素是一種抗原，能引起人體的免疫反應
B．抗毒素是一種抗體，是效應T細胞產生的淋巴因子
C．類毒素和抗毒素的化學本質都是蛋白質
D．該免疫過程屬于細胞免疫
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】分析下列所示的細胞圖，它們所含有染色體組的情況是
A. D、G、H圖細胞中都含有1個染色體組
B. C、F圖細胞中都含有2個染色體組
C. A、B圖細胞中都含有3個染色體組
D. 只有E圖細胞中含有4個染色體組
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】天然存在的野生型質粒由于分子量大、單一酶切位點少、遺傳標記不理想等缺陷，不能滿足作為運載體的要求，因此往往需要以多種野生型質粒為基礎進行人工構建新質粒．
假設下列三種質粒A，B，D，分別含有抗生素抗性基因r，s，及酶a，b的酶切位點．現需要通過基因工程大量表達目的基因M的產物．
（1）組成目的基因M的基本單體有哪幾種 ． 切割目的基因的酶b稱為酶．
（2）作為基因工程的運載體，必須具備的條件是（ ）（多選）
A.具有一個或多個限制酶切位點，以供外源基因插入其中
B.具有標記基因，以檢測重組DNA分子是否導入受體細胞
C.能在宿主細胞中復制并穩定保存
D.必須是細菌的質粒或噬菌體
E.對宿主細胞無害
（3）目的基因與運載體通過酶連接形成重組DNA分子．
（4）如果選擇質粒A作為目的基因M的運載體，其缺陷是；如果選擇質粒B作為目的基因M的運載體，其缺陷是 ．
（5）為解決上述野生型質粒作為運載體的缺陷，進行人工構建新質粒．
如果用酶a分別切割質粒A，B，形成人工構建的新質粒（X），X是否是較理想的目的基因運載體，為什么？。如果用酶a分別切割質粒A，D，形成人工構建的新質粒（Y），Y是否是較理想的目的基因運載體，為什么？ ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】動物被運輸過程中，體內皮質醇激素的變化能調節其對刺激的適應能力。右圖為皮質醇分泌的調節示意圖。據圖分析，下列敘述錯誤的是
A. 受到刺激后，下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧
B. 圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經-體液調節
C. 皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞
D. 動物被運輸過程中，體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復正常
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于酶及激素的敘述，正確的是
A．在酶、激素的調節下，生物體才能進行正常代謝
B．生物體中能產生激素的細胞不—定能產生酶
C．激素一般作用于其他細胞，酶不全在細胞內發揮作用
D．酶與激素的作用特點都是微量、高效、促進
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肺牽張反射是調節呼吸的反射之一，圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經沖動經傳入神經傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。
回答下列問題：
(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是______，b是________，c是________，d是________。
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中________的調控。
(3)圖(a)中神經元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中，突觸小體是神經元①的______(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)末端膨大形成的，突觸后膜位于神經元②的________(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于果醋的制作過程，錯誤的是（ ）
A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，所以在制作過程中需要通氧氣
B．醋酸菌是一種嗜溫菌，溫度要求較高，一般在50℃
C．醋酸菌能將果酒變成果醋
D．當氧氣、糖源充足時，醋酸菌可將葡萄中的糖分解為醋酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經元的細胞體，而傳入神神經元及神經中樞未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現出下肢
A．運動障礙，對刺激有感覺
B．能運動，對刺激有感覺
C．不能運動，對刺激無感覺
D．運動障礙，對刺激無感覺
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
