A、蛋白質分子 |
B、一層磷脂分子 |
C、兩層磷脂分子 |
D、核酸分子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若A表示血糖濃度,則B可以代表胰島素的濃度 |
B、若A表示豆科植物,則B表示根瘤菌 |
C、若A表示血液中的二氧化碳濃度,則B可以表示呼吸頻率的變化 |
D、若A表示被捕食者的數量,則B表示捕食者的數量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥ | B、②③④⑤⑥ |
C、③⑤④⑥ | D、③④⑥⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細胞內存在的主要部位相同 |
B、構成的五碳糖不同 |
C、核苷酸之間的連接方式不同 |
D、構成的堿基都相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑥ | B、①③⑤ |
C、②④⑤ | D、①④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、農作物通過光合作用合成有機物,能量就從無機環境流入生物群落 |
B、由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統總能量利用效率降低 |
C、能量經過多級利用,實現了良性循環 |
D、由于生產環節的增多,最終也增加了廢物和污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷時,甲狀腺激素分泌增加 |
B、口渴時,抗利尿激素減少 |
C、饑餓時,胰高血糖素分泌量減少 |
D、恐懼時,腎上腺素分泌減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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