【題目】如圖表示某一生態系統中各種生物之間的關系，下列相關敘述正確的是（ ）
A.圖中有四條食物鏈
B.圖中的腐生細菌和真菌屬于分解者，一些動物也屬于分解者
C.圖中樹、蟲、鳥和蛇組成一個生物群落
D.真菌和鳥之間不僅具有捕食關系還具有競爭關系
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【題目】如圖是某哺乳動物細胞減數分裂的相關示意圖（圖中只顯示一對同源染色體）。不考慮基因突變，下列相關說法正確的是（ ）
A.圖l產生異常配子的原因可能是減數第一次分裂或減數第二次分裂異常
B.圖l中的②與正常配子結合形成受精卵后發育成的個體產生的配子均為異常的
C.圖2中甲→乙的變化發生在減數第一次分裂前期，同一著絲粒連接的染色單體基因型相同
D.若圖2甲細胞經分裂產生了基因型為AB的精細胞，則另三個精細胞的基因型是Ab、ab、aB
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【題目】如圖模擬達爾文向光性研究實驗，下列敘述正確的是（ ）
A.圖2與圖3胚芽鞘尖端分別套不透光和透光小帽，說明感光部分在尖端
B.實驗說明吲哚乙酸促進胚芽鞘尖端下一段背光側生長，抑制向光側生長
C.實驗說明生長素對植物各器官的靈敏度不同
D.實驗說明感受光刺激的是胚芽鞘尖端
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【題目】某二倍體植物的體細胞內的同一條染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AU G。下列敘述正確的是
A.基因M在該二倍體植物細胞中數目最多時可有兩個
B.基因R轉錄時以a鏈為模板在細胞核中合成RNA
C.若箭頭處的堿基替換為G，則對應密碼子變為GAG
D.若基因M缺失，則引起的變異屬于基因突變
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【題目】如圖表示某海域養殖的大黃魚種群數量與種群增長速率的變化曲線。下列有關說法錯誤的是（ ）
A.圖中a點種群年齡組成為增長型，c點為衰退型
B.該大黃魚種群增長速率最大時，用標志重捕法調查得到的個體數量一般要大于b
C.該海域的大黃魚的環境容納量大于c
D.限制該海域大黃魚種群數量變化的因素有食物、空間、天敵等
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【題目】圖甲是草原生態系統中常見的能量金字塔，每層中的標號各代表一種生物。圖乙代表該生態系統中部分營養級的能量流動示意圖，其中的字母表示能量值（單位：KJ）。請據圖回答下列相關問題：
（1）請根據圖中繪制出該生態系統的食物網。（用圖中標號和箭頭表示）__________________
（2）圖乙中，所示的生物不能構成一個群落的原因是_________；其中d表示_________的能量；h所示的能量來自第_________營養級；f是能量散失的同時伴隨的碳形式的變化是_________。
（3）若用標志重捕法調查兔子的種群密度，實驗中需要的數據除第一次捕獲并標記的兔子數量外，還需要的數據有________________________。
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【題目】如圖1、圖2為某生物興趣小組在調查種群密度時所繪制的圖形。據圖回答下列問題：
（1）若圖1代表用樣方法調查種群密度時的一個樣方（長、寬約為1 m），其中的一個圓點代表一株蒲公英，三角形代表其他植物，則該樣方中蒲公英的種群密度為______。實際調查時，對處于樣方界線上的蒲公英應如何計數？____________。為了________，往往需要取多個樣方的種群密度平均值來代表整個地塊的情況。請在圖3方框內畫出_______采用五點取樣法調查時的樣方位置。
（2）將酵母菌培養液稀釋100倍，采用血細胞計數板（1 mm×1 mm×0．1 mm）計數，觀察到的計數室中酵母菌分布如圖2所示（黑點代表酵母菌），則培養液中酵母菌的種群密度為_____ 個/mL。每次在用滴管從試管中取樣前，需要將培養液_______。
（3）若以黑線姬鼠為調查對象，用標志重捕法調查其種群密度，在調查過程中發現，黑線姬鼠的標記物有脫落的現象，則獲得的種群密度估計值比實際值______（填“偏大”或“偏小”）。要使調查的結果與實際相符，理論上在調查期間必須滿足的條件是______（填編號）。
①有較多的個體遷出調查區 ②有較多的個體遷入調查區 ③調查區內沒有較多的個體出生 ④調查區內沒有較多的個體死亡
（4）若年初時（3）中草原上黑線姬鼠有10 000只，年末時有11 000只，其中新出生的為2 000只，則該種群的年出生率為__________，種群數量只增加了1 000只的原因可能是______________。
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【題目】近年來研究表明，通過重新編碼人體胰島中的胰島A細胞或胰島γ細胞，可以產生胰島素。研究團隊將兩種關鍵轉錄基因（Pdx1和MafA）植入糖尿病小鼠的胰島A細胞和γ細胞，然后將這些成功編碼的細胞移植入糖尿病小鼠體內，結果發現小鼠胰島素分泌量和血糖水平均在一段時間內處于正常化。回答下列相關問題：
（1）胰島分化為A細胞、B細胞、γ細胞等多種細胞，它們的遺傳物質___________（填“相同”、“不同”或“不完全相同”）。胰島素能作用于靶細胞膜上的_______，激素調節的特點有___________（答出兩點即可）。
（2）據圖曲線分析，實驗研究中還應設置一組對照組。應選擇___________的小鼠進行實驗，測定實驗中血糖的數值。
（3）血糖升高后會促進兩種關鍵基因（Pdx1和MafA）的表達，促進胰島素的合成，當血糖明顯降低時，這兩種基因的表達減弱或關閉。這種調節機制的意義是____________。
（4）結合圖實驗結果，初步確定植入關鍵基因細胞的糖尿病小鼠，其病癥在一定程度上能得到緩解，但并不能治愈。作出此判斷的依據是_______________________。
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【題目】如圖分別表示真核生物與A基因（核基因）有關的轉錄和翻譯的生命活動過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A.圖1生命活動一般發生在細胞的整個生命歷程中
B.圖1中④加到③末端
C.圖1中③就是圖2中的⑦
D.若A基因中一個堿基缺失則翻譯出的蛋白質長度與原來相比的變化可能是不變、變短或變長
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