（09南昌市調研）符合“有甲的細胞一定是植物細胞，植物細胞不一定有甲”，其中的甲可代表
A．細胞壁 B．高爾基體 C．葉綠體 D．中心體
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
（09南昌市調研）右圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體。請據圖分析回答：
（1）b、c、d共同參與構成了細胞生活的液體環境。請在b、c、d之間添加箭頭表示它們三者的關系：b c d（2分）
（2）如果發生過敏反應，一些表面分布有抗體的細胞，會因過敏原抗體的結合而釋放出 ，導致結構A的通透性發生病理性的 （增大、減小）。
（3）血紅蛋白是存在于 內的一種蛋白質。血紅蛋白中有而抗體中沒有的元素是 。已知血紅蛋白是由M個氨基酸經 形成四條肽鏈而組成的蛋白質，則其徹底水解后，增加了 個氨基。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09南昌市調研）植物的生命活動受激素調節。
（1）水平放置的胚根彎曲向下生長，這是由于近地側的生長素濃度 （高、低）于遠地側，導致近地側生長速度較 （快、慢）的結果。根向地生長是植物對于外界環境的 性的一種具體表現。
（2）為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度，某同學用右下圖四個點標注的濃度中的①和A兩種濃度（A>①）的生長素類似物，分別處理扦插枝條作為兩個實驗組，用蒸餾水處理作為對照組進行實驗，結果發現三組扦插枝條生根基本無差異。該同學所選的A濃度可能是 （2分）。（用圖中標注的濃度表示）
（3）下列各項中，由植物體某些細胞合成與釋放，并影響其他細胞生理功能的物質有 （2分）。
A．信使RNA B．激素 C．神經遞質
D．丙酮酸 E．葉綠體色素
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09南昌市調研）下面是有關酵母菌的相關實驗，根據實驗回答問題：
（1）某生物興趣小組的同學在三種不同的條件下，觀察酵母菌種群的生長情況。下表中的數據是在有氧情況下培養測得的酵母菌數
：
實驗研究的三種條件如下：
條件一：無菌水
，加入干酵母液
，環境溫度28℃。
條件二：培養液，加入干酵母液，環境溫度28℃。
條件三：培養液，加入干酵母液，環境溫度5℃。
①三種條件對應的組別編號依次是 。（2分）
②請寫出酵母菌有氧呼吸的反應式 。（2分）
（2）將少量野生型酵母菌接種在恒定容積的液體培養基中，置于適宜的條件下培養，并在培養過程中均勻取樣檢測菌體濃度。現將
待測培養液與
無菌水混合配制成菌懸浮液，然后與等量的濃度為
的紅細胞懸浮液混合均勻，涂布在載玻片上，經固定染色后，在顯微鏡下隨機選若干視野進行計數，結果如下表所示：
| 視野1 | 視野2 | 視野3 |
紅細胞（ | 116 | 106 | 111 |
菌體數（ | 296 | 347 | 356 |
①請計算待測培養液中菌體濃度為 
。（2分）
②因科研需要，須在接種后間隔相同時間均勻取樣，測定培養基的pH及菌體數量（
）。
結果見下表：由于技術員取樣時忘了標記取樣的時間，無法確定先后順序。對結果進行分析，下面有關敘述有 。（2分）
取樣代號 | a | b | c | d | e | f | g | h |
菌體數量 | 32 | 56 | 127 | 234 | 762 | 819 | 821 | 824 |
pH值 | 6.0 | 4.7 | 5.9 | 4.9 | 5.7 | 5.3 | 5.1 | 5.6 |
A．在連續取樣的時段里，菌體數量持續增加
B．如要擴大培養，可在b樣時期選取菌種
C．d樣時，種群密度有增大趨勢
D．h樣中細胞大量積累次級代謝產物
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09南昌市調研）關于真核生物細胞呼吸正確的說法是
A．植物細胞無氧呼吸都產生酒精和二氧化碳
B．水果貯藏在完全無氧的環境中，可將損失減小到最低程度
C．線粒體中有機物分解釋放的能量都用于合成ATP
D．有氧呼吸的酶分布在細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質中
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