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【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因a占l%.下列推斷正確的是(

A.個體2的基因型是EeXAXa
B.個體7為甲病患者的可能性是
C.個體5的基因型是aaXEXe
D.個體4與2基因型相同的概率是

【答案】D
【解析】解:A、由以上分析可知,甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X隱性遺傳病.個體2的基因型為AaXEXe , A錯誤;
B、男性人群中隱性基因a占1%,則A的基因頻率為99%,根據遺傳平衡定律,AA的基因型頻率為( 2 , Aa的基因型頻率為 ,3號的基因型為Aa的可能性為 = ,4號的基因型及概率為 AA、 Aa,因此個體7為甲病患者的可能性是 ,B錯誤;
C、個體5的基因型是aaXEXe或aaXEXE , C錯誤;
D、個體2的基因型為AaXEXe , 個體4的基因型及概率為 AA、 Aa, XEXe XEXE , 因此個體4與2基因型相同的概率是 ,D正確.
故選:D.
分析題圖:1號和2號均正常,但他們有一個患甲病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明甲病為常染色體隱性遺傳病;1號和2號均正常,但他們有一個患乙病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明乙病為隱性遺傳病,又已知有一種病的基因位于X染色體上,因此乙病為伴X隱性遺傳病.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】作為系統的邊界,下列關于細胞膜在細胞的生命活動中的作用不正確的是

A. 將細胞與外界環境分隔開 B. 控制物質進出細胞

C. 進行細胞間的信息交流 D. 控制細胞的代謝和遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示.若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙),一段時期后,該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群.下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述,正確的是(

A.甲和丙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下甲種群
B.甲和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下丙種群
C.丙和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下甲種群
D.丙和乙既有競爭關系又有捕食關系,最終僅剩下丙種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質出入細胞的方式最能體現細胞膜的結構特點的是

A. 氧氣進入人體肌細胞 B. 甲狀腺細胞吸收碘離子

C. 胰島素的分泌 D. 肝糖原分解成葡萄糖進入血漿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于癌細胞的敘述正確的是

A. 原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

B. 癌細胞細胞周期縮短,分裂能力強,核仁變大

C. 癌細胞在患者體內容易分散和轉移,與細胞膜上糖蛋白增加有關

D. 癌細胞與正常細胞相比,遺傳物質不一定發生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,有關說法正確的是(

A.由①×②到③,再到⑤過程中,只是發生了基因重組
B.由③到⑥過程中,發生了非等位基因之間自由組合
C.由③到⑥與由④到⑤過程中,都會用到秋水仙素,但作用不同
D.用③培育出④過程常用方法Ⅲ是花藥離體培養

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某高等生物細胞分裂圖,請據圖回答:

(1)該生物體細胞中有條染色體,該生物最可能屬于生態系統成分中的
(2)圖中具有4個染色體組的細胞是
(3)能發生基因重組的細胞是
(4)若將圖中的①放入含有胰液的試管中,在適宜的條件下充分處理,最先得到的產物應是 , 實驗后期還得到了脫氧核苷酸,這說明胰液中還含有
(5)假設位于①上的基因是a,則②上的基因應該是 , 當②上的基因為A時,則是的結果.
(6)請在方框內畫出D細胞分裂過程中的后期圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讓一只白鼠吸入有放射性的18O2,該白鼠體內最先出現的含有18O 的化合物是

A. 二氧化碳 B. C. 丙酮酸 D. 乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖,分析圖示回答下列問題:

(1)此圖中B代表___________,大約有_______種,其分子結構通式為____________,C代表________,其結構式是__________

(2)某蛋白質由104個氨基酸構成的含有四條肽鏈,在氨基酸形成該蛋白質過程中相對分子質量減少了______________

(3)若該蛋白質是血紅蛋白,說明蛋白質具有__________作用;若該蛋白質是酶,說明蛋白質具有___________作用;造成蛋白質功能多樣性的原因(試從氨基酸的角度分析)_____________

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同步練習冊答案
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