(2012秋•浙江校級期中)下列四種生物中,哪一種生物的細胞結構與其他3種生物的細胞結構有明顯區別( )
A.酵母菌 B.大腸桿菌 C.青霉菌 D.蘑菇
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AH段細胞中發生兩次DNA復制,三次細胞分裂 | |
B. | AF、FH段細胞中每條染色體上均含所有32P | |
C. | AF、FG段細胞中均可含有兩條Y染色體 | |
D. | HI段細胞中含32P的染色體有8條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 導致水草死亡的最主要非生物因素是光照 | |
B. | 投放以浮游植物為食的魚類可防止藻類的爆發 | |
C. | 水生生物死亡加重了水體的污染,屬于正反饋調節 | |
D. | 流經該湖泊的總能量是生產者所固定的太陽能總量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•津市市校級月考)魚的紅細胞和人的紅細胞的主要差異表現在( )
A.細胞質 B.細胞膜 C.細胞核 D.細胞功能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•高臺縣校級期中)組成肽鍵中的C和O的比例是( )
A.1:2 B.1:1 C.2:1 D.1:3
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2013秋•遼寧期中)如圖是生態系統碳循環示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向.請據圖回答以下問題:
(1)在該生態系統的成分中,A屬于 ;E屬于 ;F屬于 .
(2)碳是以 的形式在A和E之間傳遞的,是以 的形式在A和F之間傳遞的.
(3)若圖中只有五個生物種群,請用字母和箭頭表示出圖中生物之間的營養結構: .
(4)若C種群現存有機物質量為akg,則依靠這些有機物位于第四營養級的生物最多可增重 kg.
(5)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體形成的化石燃料,使地層中經過千百萬年積存的碳元素在短期內釋放,對環境產生的影響主要是 .提出兩個能減輕上述影響的措施: .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•拉薩校級期中)卷舌(A)對不卷舌(a)為顯性,某三口之家中,母親及其獨生女兒不能卷舌,則該女孩的母親和父親的基因型分別為( )
A.aa和AA B.AA和aa C.aa和Aa D.Aa和aa
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•西夏區校級期末)如圖表示某生態系統食物網的圖解,貓頭鷹體重每增加1kg,至少消耗A約( )
A.100 kg B.44.5 kg C.25 kg D.15 kg
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程為脫分化,細胞數目不變 | |
B. | ①②過程需要激素支持以及二氧化碳培養箱 | |
C. | 在含抗病基因的DNA和質粒中,均只含有1個PstⅠ限制酶的識別序列 | |
D. | 用含卡那霉素的培養基培養香蕉組織塊時,導入普通質粒的組織細胞也能存活 |
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