A、由圖甲中漏斗液面上升可知,實驗伊始b側液體的濃度大于a側的 |
B、由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降 |
C、圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤ |
D、把圖丙所示狀態的細胞放在清水中,會發生質壁分離 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素甲的分泌細胞是胰島A細胞 |
B、激素乙的分泌細胞是胰島B細胞 |
C、激素乙是胰島素 |
D、缺乏激素甲可能患糖尿病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗分組 | 生長狀況 | L-天冬酰胺含量 | |
培養基中 | 細胞內 | ||
實驗組 | 抑制 | 缺乏 | 缺乏 |
對照組 | ? | 缺乏 | 正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提出問題是只建立在豌豆純合親本雜交實驗基礎上的 |
B、孟德爾所作假設的核心內 容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的” |
C、為了驗證作出的假設是否正確,孟德 爾設計并完成了測交實驗 |
D、孟德爾發現的遺傳規律不可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成時需要碘元素,并且碘以主動運輸的方式進入腺細胞 |
B、分泌過程受下丘腦→垂體→腺體分級式調節 |
C、靶細胞幾乎為全身所有的細胞 |
D、由促甲狀腺激素直接進入腺細胞指導合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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