假設將標號為A、B、C的同一個植物細胞分別放在a、b、c 3種不同的蔗糖溶液中一段時間后,得到如下圖所示狀態(原生質層不再變化)。據圖分析正確的是( )
A.結構②在3種溶液中的顏色差異顯著
B.結構②在實驗前后體積變化最大
C.實驗后結構③濃度變為A>B>C
D.結構①的體積在實驗前后有少許變化
D
【解析】
試題分析:結構②代表的是原生質層 ,植物細胞的原生質層相當于一層半通膜,當細胞液的濃度小于外界濃度時,細胞內的水分就會透過原生質層計入外界溶液,使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮,原生質層比細胞壁的伸縮性大,細胞壁發生少許的變化,因此發生了質壁分離,A結構③在3種溶液中的顏色差異顯著,③指的是液泡,實驗前后體積變化最大,在三種溶液中的濃度大小C>B>A,因為C組發生的質壁分離的現象最明顯,液泡失水最多,因此濃度最大,依此推理。
考點:本題旨在考查物質進入細胞的方式,意在考查運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。
科目:高中生物 來源: 題型:
假設將標號為A、B、C的同一個植物細胞份別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中一段時間后得到如圖所示狀態(原生質層不再變化)。根據圖分析推理不正確的是( )
A.實驗前蔗糖溶液濃度為:c>b>a
B.實驗后蔗糖溶液濃度為:c=b≥a
C.實驗后細胞的吸水能力:C>B>A
D.實驗后細胞濃度為:C>B>A
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
假設將標號為A、B、C的同一個植物細胞分別放在a、b、c三種不同的的蔗糖溶液中一段時間后得到如圖所示狀態(原生質層不再變化)。據圖分析推理不正確的是
A.實驗前蔗糖溶液濃度為:c >b > a B.實驗后蔗糖溶液濃度為:c =b ≥ a
C.實驗后細胞的吸水能力:C>B >A D.實驗后細胞液濃度:C>B >A
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省信陽市高三第一次調研考試生物卷 題型:選擇題
假設將標號為A、B、C的同一個植物細胞份別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中一段時間后得到如圖所示狀態(原生質層不再變化)。根據圖分析推理不正確的是( )
A.實驗前蔗糖溶液濃度為:c>b>a
B.實驗后蔗糖溶液濃度為:c=b≥a
C.實驗后細胞的吸水能力:C>B>A
D.實驗后細胞濃度為:C>B>A
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學期第一次月考生物試題 題型:選擇題
假設將標號為A、B、C的同一個植物細胞分別放在a、b、c三種不同的的蔗糖溶液中一段時間后得到如圖所示狀態(原生質層不再變化)。根據圖分析推理不正確的是( )
A.實驗前蔗糖溶液濃度為:c >b > a B.實驗后蔗糖溶液濃度為:c =b ≥ a
C.實驗后細胞的吸水能力:C>B >A D.實驗后細胞液濃度:C>B >A
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