科目：高中生物 來源： 題型：
10. (2014 •福建福州八中期末) 具有兩對相對性狀的親本甲與乙雜交得到F1,F1自交得到F2,F2中各種表現型比例為9 : 3 : 3 : 1，F2中與親本(甲與乙) 表現型相同的個體占3/8,則親本甲與乙的基因型是()
A. AaBb×AaBb B. AAbb×aaBB C. AaBb×aabb D. AABB×aabb
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下列關于群落的敘述中，正確的是
A．群落一旦形成，是穩定不變的
B．人類活動對群落沒有任何影響
C．隨著時間的推移，一個群落可能被另一個群落取代
D．在一個從來沒有被植物覆蓋的地面上，不可能有群落的演替
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科目：高中生物 來源： 題型：
生命的基礎
仔細觀察下列各細胞結構模式圖，并回答問題：（［ ］內填數字，橫線上填文字）
31.乙圖細胞屬于_____細胞，它與甲在結構上的最主要區別是____________。
32.甲圖代表的是___________（植物/動物）細胞，在甲、乙細胞中都具有的細胞器是［ �。�。
33.甲圖中與④形成有關的細胞器是［ ］，能發生卡爾文循環的細胞結構是［ �。�。
34.若某種毒素能抑制細胞有氧呼吸，該毒素損傷了甲細胞的［ �。�。
35.在有絲分裂過程中會發生周期性消失和重建的結構有_________________。
36.若甲圖是洋蔥根尖分生區的細胞，則不具有的結構是［ ］。
37.若甲圖是紫色洋蔥鱗葉外表皮細胞，則其紫色存在于_____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列哪項不是解決基因歧視的正確方法
A．通過正確的科學知識傳播和倫理道德教育
B．杜絕基因檢測
C．保護個人遺傳信息隱私權
D．建立完善的法規，通過立法解決
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人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種。一段時間后，統計宮頸出現癌前病變（癌變前病理變化，可發展為惡性腫瘤）的人數，結果見表。
| 組別 | 接種物 | 總人數 | 癌前病變人數 | |
| A （接種前未檢出HPV DNA） | A1 | 對照劑 | 7863 | 83 |
| A2 | 疫苗 | 7848 | 4 | |
| B （接種前檢出HPV DNA） | B1 | 對照劑 | 1125 | 126 |
| B2 | 疫苗 | 1121 | 125 |
（1）為制備該疫苗，將HPV外殼蛋白L1基因與_________連接，導入受體細胞。受體細胞將目的基因轉錄，再以_______為原料翻譯出L1蛋白，這樣就獲得了疫苗的有效成分。
（2）人體接種該疫苗后，______作為抗原刺激機體產生特異性抗體。一旦HPV侵入機體，______會迅速繁殖、分化，產生大量抗體。這些抗體與游離HPV結合，阻止HPV________。所以A2組出現癌前病變的比例明顯低于對照組。
（3）B1組人群中出現癌前病變的比例顯著高于________組，據此推測感染HPV是誘發癌前病變的因素之一。
（4）B2組與B1組人群中出現癌前病變的比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導___________清除體內HPV。
（5）綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的______________。
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