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【題目】某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示:基因A和基因b分別位于兩對同源染色體上。下列敘述不正確的是

A. 基因型為AAbb或Aabb的植株能同時合成兩種藥物

B. 若某植株只能合成一種藥物,則必定是藥物1

C. 基因型為AaBb的植株自交,后代有9種基因型和4種表現型

D. 基因型為AaBb的植株自交,后代中能合成藥物2的個體占3/16

【答案】C

【解析】試題分析:由題意可知,藥物1的合成需要有A基因,藥物2的合成需要有Abb基因,所以基因型是AAbbAabb的植株能同時合成兩種藥物,故A正確;根據題圖,如果不產生藥物1就沒有藥物2,所以要產生藥物2就必須有藥物1,故B正確;基因型為AaBb的植株自交,后代有9種基因型,而表現型有產生2種藥物、只產生藥物1、不產生藥物三種,故C錯誤;基因型為AaBb的植株自交,A_B_(藥物1):A_bb2種藥物):aaB_(不產生藥物):aabb(不產生藥物)=9331,后代中能合成藥物2的個體占3/16,故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學進行實驗,甲圖為實驗開始狀態,乙圖為實驗結束狀態。現在需要在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續實驗,用以探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。有關實驗步驟表述中錯誤的是( )

A. 第一步,在b管中加入適量的蔗糖酶

B. 第二步,水浴加熱U形管至適宜溫度,保溫一段時間后觀察a,b兩管內液面變化

C. 第三步,分別從a、b兩管中吸取適量液體

D. 第四步,檢驗吸取的液體中是否有還原糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示某變異類型果蠅個體的染色體組成,產生該變異果蠅的原因不包括(

A.父本減數第一次分裂時染色體分離異常
B.父本減數第二次分裂時染色體分離異常
C.母本減數第一次分裂時染色體分離異常
D.母本減數第二次分裂時染色體分離異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。(設甲病與A、a這對等位基因有關,乙病與B、b這對等位基因有關,且甲、乙其中之一是伴性遺傳病。

(1)控制甲病的基因位于______染色體上,是 _____性基因;控制乙病的遺傳方式______________

(2)寫出下列個體可能的基因型:Ⅲ7________;Ⅲ8______________;Ⅲ10_____________

(3)Ⅲ8與Ⅲ10結婚,生育子女中只患一種病的幾率是_______,同時患兩種病的幾率是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過基因工程方法,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉入普通棉株細胞內,并成功實現了表達,從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉。其過程大致如下圖所示:

根據題意,回答下列問題:

(1)基因工程的操作程序主要包括的四個步驟是: 目的基因的獲取、_________________________________________________________

(2)Ti質粒是農桿菌中的一種質粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質粒的T-DNA中是利用T-DNA______________________________特點。

(3)Bt毒蛋白基因轉入普通棉株細胞內并成功實現表達的過程,在基因工程中___

(4)將目的基因導入受體細胞的方法有很多種,該題中涉及的是____________________

(5)目的基因能否在棉株內穩定維持和表達其遺傳性質的關鍵是____________________,這需要通過檢測才能知道,檢測采用的方法是________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家在研究生物體的化學成分時,發現組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明

A. 生物與非生物沒有區別

B. 生物界與非生物界具有統一性

C. 生物來源于非生物

D. 生物界與非生物界具有差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為肺炎雙球菌轉化實驗的一部分圖解,請據圖回答:
(1)該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉化實驗 基礎上進行的,其目的是證明的化學
(2)在對R型細菌進行培養之前,必須首先進行的工作是分離提純S型細菌的等物質.
(3)依據上面圖解的實驗,可以作出的假設.
(4)為驗證上面的假設,他們又設計了如圖2的實驗: 實驗中加入DNA酶,觀察到的實驗現象是培養基中長出
(5)繼肺炎雙球菌轉化實驗之后,在赫爾希和蔡斯用方法完成了噬菌體侵染細菌實驗.選用T2噬菌體作為實驗材料的原因之一是 . 若要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用35S的培養基培養 , 再用噬菌體去感染.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅中紅眼基因(A)與白眼基因(a)位于X染色體上,長翅基因(B)與殘翅基因(b)位于常染色體上.現用兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現型及比例如下表.請分析回答:

表現型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雌性

3

1

0

0

雄性

3

1

3

1


(1)親本中雄性的基因型是 , 雌性的基因型是
(2)雌性親本產生的正常卵細胞中,與A組合的基因應為
(3)若用雄性親本測交,則其后代中表現型為紅眼長翅的個體占后代總數的比例為
(4)如果讓后代中的紅眼殘翅雄果蠅與紅眼殘翅雌果蠅交配,產生的后代中白眼殘翅所占的比例為
(5)一只雄果蠅基因型為BbXaY,在某次減數分裂中產生了三個基因型分別為bY、bY、BBXa的精子,則另外一個精子的基因型為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在a,b,c,d條件下,測得某植物種子萌發時二氧化碳和氧氣體積變化的相對值如表所示.若底物是葡萄糖,則下列敘述中不正確的是(

條件

a

b

c

d

二氧化碳釋放量

10

7

5

8

氧氣吸收量

0

2

4

8


A.a條件下,呼吸產物除了二氧化碳外還有酒精
B.d條件下,產生的二氧化碳全部來自線粒體
C.c條件下,無氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多
D.b條件下,有氧呼吸比無氧呼吸產生的二氧化碳少

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