圖為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)下列敘述錯誤的是
A.甲圖可表示有絲分裂中期 | B.乙圖可表示減Ⅰ前期 |
C.丙圖可表示有絲分裂間期的G1期 | D.丁圖可表示減Ⅱ末期結(jié)束 |
B
解析試題分析:甲圖中說明含有姐妹染色單體,可以代表有絲分裂中期,故A正確。乙圖中染色體數(shù)目減半,含有姐妹染色單體,應(yīng)是減數(shù)第二次分裂前期或中期的細(xì)胞,故B錯誤。丙圖沒有姐妹染色單體,染色體數(shù)是正常細(xì)胞數(shù)目,可以代表有絲分裂間期DNA還未復(fù)制時的G1期,故C正確。丁圖中染色體和DNA數(shù)目都減半,沒有姐妹染色單體,可以代表減數(shù)第二次分裂末期結(jié)束時的子細(xì)胞,故D正確。
考點:本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是
A.細(xì)胞內(nèi)的基因全部在染色體上 | B.基因在染色體上呈線性排列 |
C.一條染色體上有一個基因 | D.染色體就是由基因組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法中不正確的是
A.細(xì)胞分化是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果 |
B.細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象 |
C.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能效率 |
D.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,一般來說,細(xì)胞分化是不可逆轉(zhuǎn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
決定小鼠毛色為黑(B)∕褐(b)色、有(s)/無(S)白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。基因型為BbSs的小鼠與基因型為Bbss的小鼠交配,后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是
A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
基因型為BbTt(兩對基因分別位于兩對同源染色體上)的個體,產(chǎn)生了一個基因組成為bT的卵細(xì)胞,則隨之產(chǎn)生的三個極體的基因組成為
A.bT、Bt、Bt | B.BT、Bt、bt | C.bT、bt、Bt | D.bt、BT、bt |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
肽鏈在核糖體上合成后,進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時需要進(jìn)行加工,在加工時常常要切去一部分氨基酸,再構(gòu)成蛋白質(zhì)。現(xiàn)有一條含100個氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個,加工時共切去氨基酸16個,則加工后多肽鏈所含有的游離氨基至少還有( )
A.0個 | B.1個 | C.2個 | D.14個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
多肽分子能被肽酶降解,肽酶的類型決定斷裂的部位。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是:( )
A.上圖所示肽鏈肯定由5種氨基酸脫水縮合而成。 |
B.在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水可以形成兩條肽鏈。 |
C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂。 |
D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各1個。 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
生命活動離不開細(xì)胞,對此理解不正確的是:( )
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖。 |
B.單細(xì)胞生物體具有生命活動的基本特征---新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖等。 |
C.多細(xì)胞生物體的生命活動由不同分化程度的細(xì)胞密切合作完成。 |
D.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
正常人的一個體細(xì)胞具有
A.44條常染色體,2條性染色體 |
B.45條常染色體,1條Y性染色體 |
C.45條常染色體,1條X性染色體 |
D.46條常染色體 |
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